連関資料 :: 看護
資料:1,222件
全体公開 2010/11/29
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基礎看護学 第2課題第1設題
- 第２課題 第２設題 はじめに生活行動とは人間が成長・発達し、社会生活を調和のとれた状態で営むためになされ、その人らしさを形づくっている行動の総称である。具体的には呼吸する、食べる、排泄する、眠る、移動する、活動をする、清潔を保つ、感情を表現する、信念を守るなどがある。普段これらの行動は習慣化され、無意識に行うことが多い。中西は生活行動が成立するためには第一に、行動を起こす動機付けが存在すること、第二に、身体機能、認知機能、精神機能が健全であること、第三に環境条件が整っていることが要件として必要とあり、これらによって生活行動の自立度が左右すると言う。すなわち、これらのいずれかに問題があれば、生
- 情報 発達 健康 医療 問題 人間 障害 生活 援助 行動 聖徳
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基礎看護学 第１課題.第１設題
- 第１課題 第１設題 看護の概念についてまずはじめに、「看護」の言葉の意味は健康に対する概念の拡大と共に機能を広げ、時代と共にその概念を変えてきている。ナイチンゲールは「看護はすべての患者に対し、生命力の消耗を最小限にするよう働きかけることである」とし、環境の整備と食事に看護の重点をおいた。アブデラは看護が３段階を経過して発展したと論じている。第１段階は入院患者医療に重点をおく身体的な看護。第２段階は健康を保持させる包括的な看護。第３段階は科学によって基礎づけられる看護。ブラウンは専門職業訓練を受けた看護師による包括的な看護を提唱した。そしてわが国においては日本看護協会は、人間の生命および体力を
- 環境 日本 小学校 学校 健康 医療 看護 家族 児童 問題 聖徳
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看護実習記録 肺炎・気管支炎患者のネブライザーの介助
- 実習記録の項目 実習目標…肺炎・気管支炎で肺換気量が低下している患者に～ 計画項目(行動計画) …午前 午後～ 実施項目…午前 午後～ 実施項目…ネブライザーの介助 情報…喘鳴なし、呼吸苦なし、呼吸平静。ベネトリン吸引薬～ 目的…気管内の加湿により、分泌物を軟らかくして痰の喀出～ 留意点…吸入時間、吸入方法について説明する。吸入前に呼～ 必要物品…ネブライザー、エアーコンプレッサー、ゴム管、～ 実施…実施内容 患者の反応 看護者の気付き ①患者にネブライザーを施行する旨を伝えた。②看護～ 記録・報告…10:00 ネブライザーの実施(介助) 座位にて施～ 考察…ネブライザー吸入前
- 看護 実習 看護実習 看護記録 レポート 医療 医学 医・薬学 事前学習 看護学 実習レポート 看護レポート 実習記録 目標 学んだこと 感想 行動計画
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看護実習 事前学習 採血を受ける患児の固定
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 事前学習の項目 目標…採血を受ける患児に不安、苦痛を最小限～ 目的…①～③ 採血が安全で円滑に、かつ正確～ 留意点…①～⑨ 児の発達段階にあわせた説明～ 観察ポイント…①～⑤ 声かけ説明で納得して～ ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- 保存 実習 医療 医・薬学 臨床実習 事前学習 医学 看護学 実習記録 看護 実習レポート 看護レポート 目標 学んだこと 感想 行動計画
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基礎看護技術レポート【コミュニケーション】自己学習 事前学習
- 【実習ですぐ使える！印刷で完成！】 合格したレポートのみ掲載しています。 看護行為の基本的技術 自分から患者に声をかける 意義 コミュニケーションの種類 構成要素 対象を尊重した対応 よりよいコミュニケーション方法 etc… ワードから画像をとる方法 ファイルを押し、名前をつけて保存を押し、 デスクトップを押し、下の「ファイルの種類」からWebページを選択して保存。
- コミュニケーション 方法 種類 保存 看護 看護学 医学 医・薬学 医療 自己学習 レポート 看護実習 実習 基礎看護技術 基礎実習 看護師 看護技術
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