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連関資料 :: 文化

資料:478件

  • アメリカの一国主義と文化多元主義の二面的相関関係
  • １． はじめに 　2002年9月11日世界中を震撼させた同時多発テロ事件が起きた。それは史上まれに見るアメリカ本土に対する攻撃であった。同時多発テロは、近年京都議定書への不参加などアメリカの外交政策に一貫して存在してきた一国主義に対するイスラム勢力の蜂起であり、世界貿易センタービルというアメリカの覇権経済の象徴に対しての攻撃であり、さまざまな意味を持つ。本来なら、攻撃によってアメリカ合衆国の自己中心的な考え方に気づいてそれを見直し、一国主義を改めても良いはずであったのだが、彼らはむしろテロを絶対悪とみなし、一国中心主義的な態度を強めていった。その結果行われたのが、アフガニスタンへの空爆とイラク戦争である。もちろん、反戦を唱える人も多くいたが、根拠が不明確な戦争であるにもかかわらず、これらの戦争に対し、メディアにあおられた合衆国国民の多くは戦争へと突き進んでいく連邦政府を支持した。しかし、2004年5月頃から、回復しないイラクの治安とアメリカ軍兵の死亡者の増加を受け、メディアや国民感情は政府不支持へと傾いてきたという。国民の愛国心にある種のかげりが見えてきたといえるだろう。以下、現在のアメリカの外交における一国中心主義と、アメリカ国内に内包する文化多元主義の相関関係について、「ネオコン」と「愛国心」に注目して述べてみる。 ２． 現在のアメリカ外交の特徴と文化多元主義 　まず、現在のアメリカ外交の特徴である一国主義とは実際になんであるのか、具体的に考えてみたい。一国主義とは一般に、「勝手に自分の考えだけでことを進めるやり方」である。アメリカ流に言い換えれば、「合衆国の利益のためだけに、政策を展開すること」であり、その分野は政治のみならず経済・軍事・環境にまで及ぶ。クリントン大統領も一国主義の姿勢も持っていたが、基本的には国際協調も試みていたため、余り明らかになっていなかった。
  • レポート 政治学 地域研究 アメリカ一国主義 愛国心 ネオコン イラク戦争
  • 550 販売中 2006/02/14
  • 閲覧(2,634)
  • P6702　異文化理解（アメリカ）　（レポート第１設題＆テスト1-6）
  • P6702　異文化理解（アメリカ）　（レポート第１設題＆テスト1-6） テキストをもとにまとめたものです。 レポート、テスト共に無事パスしました。 レポート 第１設題：アメリカ合衆国の個別的州で、関心を深くもった州について、その州の歴史と文化について述べる。とりわけ、テキストで焦点を当てた、民族、宗教、音楽、などの分野についてはコンサイスな分析を行うこと（＊カリフォルニア州についてまとめてあります） テスト 1.アメリカ現代流行音楽における人材を1人選び、その人物が伝えようとしたメッセージについてあなたの意見を述べなさい。 2.マイケル・ジャクソンが当今の世界に発したメッセージについてあなたの意見を述べなさい。 3.あなたが関心をもったアメリカ合衆国の州や地域について、その文化的特質のいくつかについて考察を行いなさい。 4.多文化・多言語を包摂する社会であるアメリカがもっている魅力、ならびに課題点について考察し、それを簡潔にまとめなさい。 5.現代アメリカ合衆国に見られたカウンターカルチャー（対抗文化）について考察せよ。 6.「アメリカ建国の父たち」といわれる人物群から一人を選び、その思想を概説せよ。
  • P6702異文化理解（アメリカ）　（レポート第１設題＆テスト1-6） アメリカ 歴史 憲法 文化 宗教 経済
  • 660 販売中 2014/09/08
  • 閲覧(3,329)
  • ■日本大学　異文化間コミュニケーション概論　分冊１　合格　評価Ｓ
  • 異文化間コミュニケーション概論の合格レポートです。評価Ｓをいただきました。学習に役立てていただければと思います。 【課題】「１　教材ｐ29の１行目から、ｐ30の１行目までの英文を正確に和訳しなさい。また、代名詞は元の意味に戻して訳しなさい」、「２　異文化間コミュニケーションとは何かを説明した上で、それぞれの文化（北米文化vs.日本文化）の中には多種多様な考え方存在するが、将来は価値観の変化の中で、それぞれの国民はどのような共通性への変化を持つのか、具体例を示し説明しなさい」。 参考文献 「異文化コミュニケーションハンドブック」石井敏ほか 「日本人のための異文化コミュニケーション」西本徹ほか
  • 日本大学 通信 教職 異文化間コミュニケーション概論 日大
  • 550 販売中 2013/02/19
  • 閲覧(3,091)
  • 聖徳大学通信　言語と文化Ⅰ第一課題第一設題
  • 聖徳大学通信、全学科共通科目の言語と文化Ⅰ第一課題第一設題のレポートです。評価はAでした。 参考文献　 ・「言語と文化１」青柳晃一　出版社・聖徳大学通信教育部　発行年月日・平成21年2月1日第5版発行 ・「心理学辞典」中島義明、他　出版社・有斐閣　発行年月日・2003年11月30日初版第8刷発行 ・「アフォーダンス－正しい認知の理論」佐々木正人　出版社・岩波書店　発行年月日・1994年5月23日 ・「言葉と教育・改訂版」福沢周亮　出版社・放送大学教育振興会　発行年月日・2006年6月30日改訂版第5刷発行 ・「チョムスキー」田中克彦　出版社・岩波書店　発行年月日・2000年12月15日第1刷発行
  • 環境 情報 心理 言語 発達 幼児 語学 人間 言葉 理論
  • 660 販売中 2014/09/29
  • 閲覧(3,385)
  • 聖徳大学　通信　言語と文化Ⅰ 第1課題　第1設題
  • 通信教育に対する支援を目的としています。したがって、安易な「完コピ」、「まんま提出」はご遠慮ください。きっと不合格になります。あくまで、実際のレポートを見て「こんな感じで、この程度書けてればいいんだな」というような参考文献としてご利用ください。
  • 2,530 販売中 2011/01/13
  • 閲覧(2,781)
  • 言語と文化Ⅱ　第1課題（評価A）・第2課題（評価C）
  • ・第1設題 第1課題 第1期の日本古代音楽の特質について、具体例を挙げて説明しなさい。 第2課題第1設題 音楽が平安朝物語文学の中で、どのような役割を果たしているのか、具体的に説明しなさい。 ・講評 第1課題 第1期の特質をよく理解しています。埴輪については、古墳名と県名を示すと説得力があります。また、出土数も示すとよいです。葬送儀礼の音楽は、出土品だけでなく古文献から具体例を示しましょう。ややぎこちない表現がありますので、書き慣れてこなれた文章が書けるように。自分で論を組み立てまとめている点は、大変すばらしいです。 第2課題 よく調べてまとめていますが、テーマの絞り方がやや不適切です。様々な音楽が描かれている中で、楽才の強調のみを取りあげたのはなぜか？それが主題やプロットと大きくかかわるのかどうかが不明確です。また、原文が全く示されていないので、説得力のない部分もあります。もっと考察を深めてください。原典そのものをよく読むとよいです。 ・参考文献 第1課題 『埴輪の微笑』川島達人　新人物往来　1987,11,30 『縄文の音』土取利行　青土　1999,12,10 『言語と文化Ⅱ』正道寺康子　聖徳大学通信教育部　2007,10,01 『埋もれた楽器　音楽考古学の現場から』笠原潔　春秋　2004,2,1 第2課題 『〈琴〉の文化史　東アジアの音風景』上原作和　勉誠　2009,9,30 『言語と文化Ⅱ』正道寺康子　聖徳大学通信教育部　2007,10,01 『人物で読む源氏物語15　女三の宮』伏見无家　上原作和 勉誠　2006,5
  • 聖徳 通信 古代 平安 源氏物語
  • 550 販売中 2013/06/28
  • 閲覧(5,363)
  • アジア文化論　アジアに学ぶ視点について述べ、これからの我が国の国際協力のあり方について論ぜよ。
  • 1. 東アジアにおける福祉の現状 　論述のなかった東アジアの福祉対策としては韓国の「生産的福祉・参与福祉」、中国の「社会保障改革」、台湾の「大温暖福祉プログラム」など独自の考え方が普及しつつある。 日本、韓国、台湾は一つの福祉レジームを形作ると言われている。この東アジア福祉レジームは、「国家の福祉の必要性の多くを否定するように見える家族福祉システム、職業別で、しかも幾分残余的な社会保険を基盤としたシステム、大企業の中核労働者を中心とした企業福祉」という特徴を持つ。この様な福祉レジームは西欧の様なイデオロギーとはやや異なり、その時々の政策課題に対応する中で、いわば場当たり的に作られてきたものである。この様な特徴は、近代国家の形成が遅れて始まった事との関係が示唆されている。 2.東南アジアの福祉 著者が東南アジアの人と人との触れ合いがもたらす福祉の力に重きを置きすぎている点は否めない。
  • 大学 レポート
  • 550 販売中 2010/03/24
  • 閲覧(2,279)
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