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資料:477件

異<strong>文化</strong>間コミュニケーション概論　分冊１　合格リポート

異文化間コミュニケーション概論　分冊１　合格リポート
【課題】「１　教材ｐ29の１行目から、ｐ30の１行目までの英文を正確に和訳しなさい。また、代名詞は元の意味に戻して訳しなさい」「２　異文化間コミュニケーションとは何かを説明した上で、それぞれの文化（北米文化vs.日本文化）の中には多種多様な考え方存在するが、将来は価値観の変化の中で、それぞれの国民はどのような共通性への変化を持つのか、具体例を示し説明しなさい」。参考文献）「Exploring Hidden Culture」（通信教育部教材）、Paul Stapleton著、伊藤章編注、金星堂、２００１年１月２０日（初版）「異文化間コミュニケーション入門」、鍋倉健悦著、丸善、平成９年３月２０日
日本大学日大通信教育部通信教育通信日大通信異文化間コミュニケーション異文化コミュニケーション 0478
550 販売中 2012/08/20
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ムサビ　身体運動<strong>文化</strong>研究　合格レポート　優評価

【明星大学】異<strong>文化</strong>理解2　1単位目合格レポート

【明星大学】異文化理解2　1単位目合格レポート
明星大学通信教育部教育学科　英語科異文化理解2　1単位目の合格レポートです。 (2)についてはB.を選択しています。少しでも、これから提出される方の参考になると幸いです。
明星大学レポート異文化理解
550 販売中 2015/09/09
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【明星大学】異<strong>文化</strong>理解2　2単位目合格レポート

【明星大学】異文化理解2　2単位目合格レポート
明星大学通信教育部教育学科英語科異文化理解2 2単位目の合格レポートです。課題選択は(C)を選択しています。少しでも、これから提出される方の参考になると幸いです。
明星大学レポート異文化理解
550 販売中 2015/09/09
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佛教大学レポート　異文化理解（西欧）　A評価
佛教大学通信教育課程レポートです。参考にして下さい。設題：　EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。
佛教大学日本経済文化戦争問題国家言語地域平和
550 販売中 2015/01/16
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佛教大学　異文化理解（西欧）B合格レポート
２０１７年　佛教大学　異文化理解（西欧）のレポートです。　EU統合はそこに暮らす人々、ひいては世界の人々の幸福にどのような貢献を果たすと考えられるか。またそれがもつジレンマとは何か。もっとも基本的な目的と具体的な発現状況を要約して述べよ。
佛教大学異文化理（西欧）
550 販売中 2017/08/25
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移民と第三の文化、「外国人労働者と社会保障」
現代文化論レポート ―　移民と第三の文化　－イギリス政府が先日、移民の英社会への統合を促すため、市民権を与える条件として英語の試験を課す方針を示したことは記憶に新しい。申請者は試験に合格するか、教育コースの受講を義務付けるという。昨年夏に大規模な人種暴動が起きたことをきっかけに生まれた計画だが、移民社会の文化的権利を侵害するとの反発も出ている。また、2000年末、ヴィトリノ欧州委員によってEU加盟諸国に対し、「過去25年間の移民ゼロ政策はもはや実際的でない」ことを認め、「もっと開放的な政策」を行うことを求めた提言がなされた。未だ移民管理政策は発展途上であるが、EU像の展望として、閉鎖された国境という神話の放棄を理念としたことは、意義あるものだと思われる。
経済社会文化イギリスドイツ労働移民政策外国人外国人労働者と社会保障社会保障研究会編東京大学出版会外国人労働者のフランス―排除と参加― フランソワーズ・ギャスパールクロード・セルヴァン＝シュレーベル林信弘法律文化社ヨーロッパ統合と文化・民族問題西川長夫宮島喬編人文書院レポート書評社会学文学部社会学部卒論論文
550 販売中 2010/01/26
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児童<strong>文化</strong>論　新聞記事（こどもに関するいい話）の内容と感想

児童文化論　新聞記事（こどもに関するいい話）の内容と感想
子どもに関する「いい話」　地震で心にも体にも傷を負った被災者の方々への、あたたかい応援メッセージを小学生の子どもたちが届け、子どもたちの「がんばってほしい」と願う純粋な気持ちによって、より勇気つけることができたと思います。地震などの自然現象は、どうすることもできず、当たり所のない怒りや悲しみに苦しむ人がたくさんいると思います。その中で子どもたちのまっすぐな思いや優しさは、まっすぐに伝わり、その苦しみを和らげる力があると思います。　南極の氷をプレゼントされた子どもたちは、ずっと昔の空気が詰まっているという不思議で素敵なプレゼントに、驚きとわくわくするような気持ちで、とても元気が出たのではない
子ども地震大妻女子大学大妻図書館司書
550 販売中 2009/06/08
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