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連関資料 :: レポート

資料:8,668件

  • 【明星大学】PL2030肢体不自由者の心理・生理・病理（２単位目）2020合格レポート（ノート付）
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。　現場の目線でレポートを書いています。 ※レポートの他に「センター的機能」「新学習指導要領（特支）ポイント」 　「インクルーシブ教育」をシンプルにNOTEしてあります。 　2020年度提出・合格・高評価　ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 　　　　　　　　　　PL2030 肢体不自由者の心理・生理・病理（２単位目） 〈課題１〉地域における特別支援学校の役割を理解し、肢体不自由者との関わりと今後のあり方に 　　　　　ついて論ぜよ。 〈課題２〉学校、保護者、地域との連携に役立つ、何らかの支援方法について、ポートフォリオ作 　　　　　成などを参考にしながら、まとめよ。 【講評】１，２ともに趣旨に即して適切な内容でまとめられており、良いレポートです。特別支援 　　　　学校のセンター的機能、ポートフォリオの意義がよくまとめられています。 【テキスト】「肢体不自由者の理念と実際」（ジアース教育新社） 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室か 　　　　　　ら参考になる資料を探してみて下さい。 　　　　　　https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格
  • 550 販売中 2020/07/14
  • 閲覧(4,164)
  • 《明星大学通信》PB2160：初等教育方法学 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポートセット
  • 2017年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○１単位目 　１．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 　２．次の語について、それぞれ調べなさい。 　　　(1)情報活用能力　(2)絶対評価　(3)生きる力 ○２単位目 　１．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 　２．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 ★講評★ ○１単位目 　１．両者自体について，一定の認識があります。比較検討の視点は，もう少し深めておきたい。 　２．各事項とも調べてあり，要約も充実しています。 ○２単位目 　１．具体的な面からも，検討が進められています。 　２．教育方法の流れについて，理解が得られました。ここ数年の動向も，整理しておくとより良いでしょう。 「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。 バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。 http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/ こちらをご覧ください。
  • 明星大学 PB2160 初等教育方法学 通信教育 レポート 合格レポート 1単位目と2単位目セット セット販売 2014 2015 2016 2017 小学校 中学校 教職 教師 教員 大学 課題歴史 情報 子ども 社会 学習 学校 発達 問題 生きる力 評価 科学
  • 990 販売中 2017/12/28
  • 閲覧(4,458)
  • 《明星大学通信》PB2100：初等教育課程論 1単位目+2単位目★2017年度 一発合格レポートセット
  • 2017年度に提出し、一発で合格の評価をいただいたレポートです。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○１単位目 　１．教育課程とはどういう意味ですか、それが教師や子どもにとってなぜ重要なことといえるのですか。 　２．『小学校学習指導要領』の７回の改訂を取り上げ、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴についてまとめてください。 ○２単位目 　下記3 問より2 問選択し、解答のこと。 　1. 小学校教育課程の編成と教育方法に関連し、学力を伸ばすためにはどうあるべきか、検討してください。 　2．教育評価につき、今後の学力課題に関連して考えをまとめてください。 　3．幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。なおその際、保育の理念や目指す子ども像、遊び観などを取り上げてください。 ★講評★ ○１単位目 　大変よくまとめています。今後も同様に学習を続けてください。 ○２単位目 　大変よくまとめています。今後も同様に学習を続けてください。 「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。 バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。 http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/ こちらをご覧ください。
  • 日本 学校 子ども 小学校 教師 評価 社会 発達 教育課程 学習 学習指導要領 生きる力 児童 問題 明星大学 PB2100 初等教育課程論 通信教育 レポート 合格レポート 1単位目 2単位目 1単位目と2単位目セット セット販売 2014 2015 2016 2017 中学校 教職 教員 大学 課題
  • 990 販売中 2017/12/28
  • 閲覧(5,354)
  • 【明星大学】WE1020法学２（日本国憲法）１単位目　合格レポート（2019年度 講評付き）
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。　現場の目線でレポートを書いています。 　2019年度提出・合格・高評価　ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 　　　　　　　　　　　　WE1020法学２（日本国憲法）１単位目 〈課題〉日本国憲法における平和主義について説明せよ。 （※９条の解釈ならびに、自衛隊、在日米軍の最高裁の判例に言及すること） 【講評】教科書の内容を中心によくまとめて書かれています。 【テキスト】「持続可能な社会を考える法律学入門」井上秀典著（八千代出版） 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室 　　　　　　から参考になる資料を探してみて下さい。 　　　　　　https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 WE1020法学２（日本国憲法）１単位目
  • 550 販売中 2020/06/30
  • 閲覧(3,133)
  • 【明星大学】PL4020聴覚障害者の指導法 （１単位目）2019合格レポート （ノート付き）
  • 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020現在、ろう学校勤務です。（知的→聴覚） ※レポート作成時は実習教員 ※レポートの他にNOTEのように「聴覚障害の基礎知識」「学習指導要領の参考になる箇所」 　「指導支援の配慮」等をシンプルにまとめました。特に「指導支援の配慮」は現場で役に立つ知 　識だと思います。 　201９年度提出・合格・高評価　ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ 　　　　　　　　　　　　PL4020 聴覚障害者の指導法 （１単位目） 〈課題〉聴覚に障害のある児童生徒の授業を行う時、教師が指導場面で配慮しなければならない留 　　　　意事項について説明せよ。 　　　　（※教育課程ではなく、授業の指導場面を念頭におき、聞こえにくい特性にどのように配 　　　　慮するのか説明する） 【講評】聞こえにくい特性に対するための情報保障として、視覚情報・教材を充実することが不可 　　　　欠です。よくまとめられています。 【テキスト】「特別支援教育の基礎・基本 新訂版」 　　　　　　（独）国立特別支援教育総合研究所（ジアース教育新社） 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室か 　　　　　　ら参考になる資料を探してみて下さい。 　　　　　　https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
  • 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PL4020聴覚障害者の指導法 （１単位目）
  • 550 販売中 2020/07/07
  • 閲覧(2,738)
  • 《明星大学通信》PA1030：教育の制度と経営 1単位目+2単位目★2018年度 (一部)一発合格レポートセット
  • 2018年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。 この課題の添削は比較的厳しめです。 スクーリングや試験で会った人に聞いても、1・2単位とも一発で合格したという人は 非常に少なく，私も「PA4030：教職実践演習(教諭)」とこの単位のみ不合格をもらいました。 1単位目-課題1と，2単位目-課題2については一発で合格の評価を頂きましたので レポートのクオリティとしては高いものだと自負しております。 明星大学通信教育指定レポート用紙と行数と文字数(25文字×90行) に合わせてwordにて作成していますので見やすいかと思います。 ★課題★ ○１単位目 １．日本における教育改革の動向と教育制度について、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。(一発) ２．各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して論述せよ。 ○２単位目 １．学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまとめ、見解を述べよ。 ２．家庭教育と地域教育力の現状と問題点について考察せよ。(一発) ★講評★ ○１単位目 １．“教育方針の基盤”，日本の将来にとって大事ですネ。 ２．ドイツからも他の国からも学ぶこと，沢山ありますネ。現代公教育制度の原理やそれに至る歴史についても，別にまとめておくと良いかと。 ○２単位目 １．“一人ひとりの長所を認め”伸ばすこと，教師の責任ですネ。(1)については，学校教育，経営全体の基本原則，特徴を，(2)では学校家庭地域，行政(教委)との関連も押さえておくと良いかと。 ２．子どもの課題に，“言い訳”はあってはならないですネ。(一発) 「何をどのように書いたらいいか分からない」「書いてみたが自信がない」などと、悩んだり困ったりしている方のお力になれると幸いです。ぜひ、参考にしてください。 バラ販売・セット販売・科目終了試験問題などを随時アップロードしていきます。 http://www.happycampus.co.jp/docs/940851121641@hc15/ こちらをご覧ください。
  • 明星大学 PA1030 教育の制度と経営 通信教育 レポート 合格レポート 1単位目 2単位目 1単位目と2単位目セット セット販売 2014 2015 2016 2017 2018 小学校 中学校 教職 教師 教員 大学 課題 日本 情報 学校 経営 子ども 社会 教育学 学習指導要領 生きる力 科学 環境 コミュニケーション
  • 990 販売中 2019/01/17
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