連関資料 :: レポート
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体育概論Ⅰレポート 第２設題 「体育実技を指導するものとしてぜひ備えておきたい考え方や資質について具体的に述べよ。」
- 「体育実技を指導するものとしてぜひ備えておきたい考え方や資質について具体的に述べよ。」 平成１０年度に改訂された体育科の学習指導要領の目標は心と体を一体としてとらえる指導である。心と体を一体としてとらえることによって、運動に親しむ資質や態度や楽しく明るい生活を営む態度の育成につながっていくのかを考えた場合、児童生徒が「今」持ち合わせている個々の資質、能力、態度、性格をよく理解した上での指導が重要である。心と体を一体としてとらえた指導方法について、また児童生徒が運動に意欲的に取り組み、楽しむには以下の指導方法が効果的である。 （１）人間の行動を理解する 運動に親しむ資質や能力、そして明るく楽
- 佛教大学 レポート 体育概論Ⅰ 体育実技 体育科
660 販売中 2009/03/13- 閲覧(2,822)
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社会福祉士養成通信課程レポート課題。更生保護における近年の動向と課題について述べよ（A判定/約1500字）
- 社会福祉士養成通信課程レポート課題です。 科目名「更生保護制度」 学習のポイント ①相談援助活動において必要となる更生保護制度について理解する。 ②刑事司法、少年司法分野の他機関等の連携の在り方について理解を深める。 ＜参考文献＞ ・社会福祉士養成講座編集委員会編『新・社会福祉士養成講座 第２０巻 更生保護制度』中央法規、2014年 ※全文そのまま使用するのはおやめ下さい。
- 福祉 社会福祉 社会 医療 地域 犯罪 サービス 課題 障害 自立 更生保護 刑事 少年
- 550 販売中 2014/12/22
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2018年度，2019年度，2020年度 PB2090 児童心理学 1単位目＆2単位目 合格レポートセット
- 明星大学通信教育課程の児童心理学の1単位目と2単位目の合格レポートセットです。 「PB2090 児童心理学」 ◎レポートの講評 ＜1単位目＞ よくまとめられています。 ＜2単位目＞ 要点を押さえ、よくまとめられています。これからも頑張ってください。 ◎課題 ＜1単位目＞ 子どもの愛着形成について説明しなさい。 ＜2単位目＞ 子どもの自尊感情に与える親の養育態度と学校の影響について説明しなさい。 となっております。 みなさまの参考になればうれしいです！
- 明星大学 通信 課題 レポート 合格 PB2090 児童心理学 1単位目 2単位目 2014年度 2015年度 合格レポート 2016年度 2017年度 2015年 2016年 2017年 2018年 2018年度 2019年 2019年度
- 990 販売中 2019/11/11
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2017年度提出 教科教育法英語2 Z1313 レポート 第1，2設題セット 佛教大学 A評価
- 2017年度対応の教科教育法英語2（Z1313）の第1，2設題セットです。どちらもA評価を得ています。テキストの広範囲にわたる部分を理解した上で，端的に要約する必要があり，かなり難しい部類に入る設題だと思います。 第１設題 テキスト第３章（Listeningの指導）と第４章（Speakingの指導）をまとめなさい。 第２設題 テキスト第５章（Readingの指導）と第６章（Writingの指導）をまとめなさい。
- 教科教育法英語2 Z1313 佛教大学
- 550 販売中 2017/11/15
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課題レポートＡ判定
- 1．「授業書」誕生の経緯 授業書の発想の大元となるものは、1963年頃に設立された板倉聖宣を代表とする理科教育を中心とする研究会によって行われた仮説実験授業のテキストであるといわれている。 この仮説実験授業は、「問題―予想―討論―実験（検証）」のプロセスで授業を展開していく。具体的にいうと、一定の自然科学的な概念や法則を身につけさせるために、まず①子どもの興味をひきそうな自然界の現象的矛盾を「問題」として子どもたちに投げかけ、それに対するいくつかの解答（選択肢）を提示し、②その中で、自分はどれを支持するか予想を立てさせ、③討論するなかで、どうしてそれを選んだのか、自分の考え（仮説）を述べさせ、最後に④実験によって検証するという過程をとるのである。
- 実験 授業 子ども 教師 健康 生きる力 問題 科学 課題 学習 教育学
- 1,650 販売中 2011/01/17
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【明星大学】PA1030教育の制度と経営（１単位目）合格レポート（2018年度 講評付き）
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 2018年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ PA1030 教育の制度と経営（１単位目） 〈課題１〉日本における教育改革の動向と教育制度及び教育行政について、関心のある課題の要点 と見解を述べよ。 〈課題２〉各国の教育制度の中から一つ取り上げ、公教育制度の発展について教育行政と関連して 論述せよ。 【講評】１．「臨教審の教育改革」今日的意味は大きいですいね。 ２．ドイツからも他の国からも学ぶことがたくさんありますね。現代公教育の原理やそれ に至る歴史についてもまとめておくと尚良いかと思います。 【テキスト】「現代社会における教育改革の制度と経営」青木秀雄・岡本富郎著（明星大学出版） 「現代教育制度と経営」青木秀雄 編著（明星大学出版） 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室 から参考になる資料を探してみて下さい。 https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
- 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PA1030教育の制度と経営（１単位目）
- 550 販売中 2020/06/30
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【明星大学】PA1030教育の制度と経営（２単位目）合格レポート（2018年度 講評付き）
- 明星大学 通信教育特別支援学校教員コースの必修です。 ※2020年現在、特支教員（知的→聴覚）です。 ※レポート作成時は実習教員です。 現場の目線でレポートを書いています。 2018年度提出・合格・高評価 ぜひ参考にしてみてください。 ＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝ PA1030 教育の制度と経営（１単位目） 〈課題１〉学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要点をまと め、見解を述べよ。 〈課題２〉家庭教育と地域教育力の現状と問題点につき、教育制度及び行政に関連して考察せよ。 【講評】１．教師（学校）の役割、責任は大きいですね。 ２．「親の主体的な行動」全ては子どもの幸せな未来のためですね。 ※（１）は学校教育、経営全体の基本原則、特徴を（２）は学校・家庭・地域・行政 （教委）との関連も押さえておくとよいかと。 【テキスト】「現代社会における教育改革の制度と経営」青木秀雄・岡本富郎著（明星大学出版） 「現代教育制度と経営」青木秀雄 編著（明星大学出版） 【お知らせ】特別支援コース（小・特支）課程を修了しています。（随時アップ中）私の資料室 から参考になる資料を探してみて下さい。 https://www.happycampus.co.jp/docs/924218772712@hc20/
- 明星大学 通信教育 特別支援教員コース レポート 合格 PA1030教育の制度と経営（２単位目）
- 550 販売中 2020/06/30
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認知心理学レポート＆科目修了試験①～⑥短期記憶、長期記憶、作動記憶という用語を用いて人間の記憶のしくみとその特徴について
- レポートはＡ評価でした。科目修了試験は、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000～1200字程度でまとめております。※試験はA評価をいただいております。
- 短期記憶 長期記憶 作動記憶という用語を用いて人間の記憶のしくみとその特徴について述べよ 東京福祉大学 科目修了試験 認知心理学 認知心理学の成立と展開について 知覚と注意について 知識と表象について 長期記憶の特徴について 概念と言語について 問題解決と理論の過程について
- 990 販売中 2016/07/12
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課題レポートＡ判定
- Ⅰ．養護教諭の役割 学校教育法第28条7項において、「養護教諭は、児童の養護をつかさどる」とある。この「養護をつかさどる」とは、児童生徒の健康を保持増進するためのすべての活動をさしている。 ｢児童生徒の健康の保持増進｣を目標とする教育活動である学校保健は、｢心身共に健康な児童生徒の育成｣を目標とする学校教育の基盤になるきわめて重要なものである。したがって、各学校において適切に、かつ効果的に推し進める必要がある。この学校保健を促進するにあたって、保健に関する専門的知識と技術に基づき、技術者と教育者という2つの面から携わる学校職員が養護教諭なのである。 Ⅱ．養護教諭の職務 養護教諭には、従来の職務に加え新たな役割が求められている。
- レポート 看護 養護教諭 職務 役割
- 1,650 販売中 2011/05/04
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組織論レポート：トンプソン・モデルのマネジメント・コントロールを視座とした比較検討 ―3つのレベルの相互作用と3つの計画・統制プロセスの関係性―
- 組織論のレポートです。トンプソン[1967]を新しい観点から考察せよという指示でした。管理会計におけるAnthony[1965]のマネジメント・コントロール・システムを分析の視座として考察しました。評価はAでした。 参考文献 ・Anthony, R. [1965]”Management Control Systems”, McGraw-Hill. ・Anthony, R. and V. Govindarajan[2007], ”Management Control Systems 12ed.”McGraw-Hill. ・Thompson, D.[1967], Organization in Action, McGraw-Hill Company, Inc.（大月博司・廣田敏郎[2012]『行為する組織－組織と管理についての社会学的基礎－』同文館出版。） ・大月博司・高橋正恭[2003]『経営組織』学文社。
- 経営学 組織論 行為する組織 トンプソン 管理会計 アンソニー マネジメント・コントロール MCS
全体公開 2021/12/29- 閲覧(1,597)
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2017年度 米文学史 P6302 佛教大学 レポート A評価 第1設題，第2設題セット
- 佛教大学米文学史のレポートの第1，2設題のセットです。特に第2設題は，限られた字数の中で高度な論述が求められる，難しい設題です。共にA評価を獲得したものになります。 第１設題 マーク・トウェイン，Ｊ・Ｄサリンジャー，レイモンド・カーヴァーの各冒頭に引用された原文を日本語訳しなさい（テキスト中の日本語訳は参考までにし，自分独自の訳をすること）。 第２設題 （１）アメリカン・ルネッサンスについて，具体的な作家，及びその作品名を挙げて論じなさい。（２）ベトナム戦争とアメリカ文学について，具体的な作家，及びその作品名を挙げて論じなさい。
- 米文学史 P6302 佛教大学
- 550 販売中 2017/11/10
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