連関資料 :: レポート
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精神保健学レポート設題Ⅱ＆科目修了試験④～⑥セット(精神保健における個別課題の取り組みについて述べよ)
- レポートはA評価でした。科目修了試験は、指定教科書以外の文献も用いながら、どの設題番号も1000字～1200字前後でまとめております。試験はA評価でした。
- 精神保健学 東京福祉大学 科目修了試験 思春期精神保健対策について 地域での精神保健施策の現状と課題について 現代社会の精神保健学的な課題と対策について 精神保健における個別課題の取り組みについて述べよ
770 販売中 2016/09/21- 閲覧(2,902)
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＜2014年～＞明星大学（通信教育）教育学部 情報教育２（PA3070）２単位目合格レポート
- ＜2014年～＞明星大学（通信教育）教育学部 情報教育２（PA3070）２単位目合格レポート ◎使用テキスト：教師のための情報リテラシー（舟生日出男、ナカニシ出版） ◎レポート課題：情報教育の推進における、情報通信技術、教材ソフトの課題と、情報活用能力 育成の重要性についてまとめなさい。
- 明星大学 情報教育 PA3070
- 550 販売中 2016/11/25
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【2016年度】A評価 S0618 算数科教育法 第一設題 レポート（佛教大学）
- 佛教大学 算数科教育法(2016年提出）のレポートです。 ●前半の内容は、試験問題で必ず問われる部分なので、模範回答としても参考にしていただけます ●後半は、「数と計算」の領域の内容、指導のポイントをまとめています ●参考文献は教科書、WEBで見られる「小学校学習指導要領解説 算数編」のみでまとめているので参考にしていただきやすい。（教職関係の仕事についていない方でも、教科書で学習した知識だけで書いているので、参考にしていただきやすいです） （所見） 算数教育の目標と評価について、それぞれが整理され、よくまとまっています。 また、教育内容に関する構成や指導のポイントについてもしっかりと書けています。 【設題】 算数科教育の目標（２つの立場）と評価（行為動詞含む）について、双方の関係を含めて記述し、その後、自分の視点で考察せよ（1,600字程度）。数と計算、量と測定、図形、数量関係、集合・論理の教育の内から一つを取り上げ、各学年での指導内容の構成と、指導のポイントについて記述せよ。
- 小学校 指導 教師 学校 学習指導要領 児童 学習 目標 数学 問題 算数 算数科教育法 レポート リポート 2016 佛教 合格 A評価 試験 2017
- 550 販売中 2016/08/29
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合格レポート 日本大学 通信教育部 平成29・30年度 経済学原論経済原論 分冊2
- 平成29・30年度 経済原論分冊2 報告課題 IS-LM分析を用いて、財市場と貨幣市場における国民所得と利子率の掃除均衡を説明したうえで、財政政策によって国民所得を増加させる政策がとられる場合、その有効性についてIS曲線とLM曲線と用いて詳しく説明しなさい。 評価全てA IS-LM分析に基づく財政政策の有効性が適切にまとめられています。クラウディング・アウト効果についての説明もわかりやすくまとめられています。図の表示があるとより良いレポートになります。
- 日本大学 平成29・30・31年度 経済学原論経済原論 分冊1分冊2
- 550 販売中 2019/06/05
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中央大学法学部通信教育課程 地理学 2020年度 第１課題 合格レポート A評価
- 中央大学法学部通信教育課程 地理学 2020年度第１課題です。A評価で合格しました。 ＊北アメリカ大陸の西経100度の一帯について、以下の２点を説明せよ。 ①気候区分のうえでどのような境界線となっているか。 ②どのような農業地帯が並んでいるか。北側から順に詳しく説明せよ。
- 中央大学法学部通信教育課程 中大通教 地理学 地理 2020年度第１課題 通信 中大 北アメリカ
- 550 販売中 2020/09/10
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家庭「家庭科における題材・教材選びの留意点と具体的な学習展開について述べよ」（A判定レポート課題）
- 【概要】 2021年度 東京福祉大学 4300 家庭のA(100～90点)判定レポートです。 【レポート設題】 「家庭科における題材・教材選びの留意点と具体的な学習展開について述べよ」 【分量】 2926字(指定レポート用紙7枚半)＋参考文献 【評価担当教員からの所見（一部抜粋）】 よく考えられたレポートです。「私は家族のみそ汁屋さん」の具体的な学習展開は、実に興味深く、わたし自身も学ばなくては！と感心した。 レポート作成の参考になれば幸いです。
- 東京福祉大学 4300 家庭 題材 教材選び 留意点 学習展開 レポート 合格 2021
- 550 販売中 2021/09/15
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日大通信 英文法 分冊Ⅰ・分冊２ A判定合格レポートと科目修得試験対策のセット
- 日大通信「英文法」分冊１・分冊２ A判定合格レポートと科目修得試験対策のセットです。 ・分冊１の課題：英語の単純現在時制について、具体的な例文を示しながらその意味用法を詳述しなさい。 ・分冊２の課題：「進行相」について、具体的な例文を提示しながら、その意味用法について詳述しなさい。 [平成25-26年度課題] 先生から「意味用法が簡潔にまとめられています。」とのコメントをいただきました。 レポート作成の参考にしてください。 ・科目修得試験対策 科目修得試験合格者による試験対策です、「英文法」の科目修得試験は毎回傾向が決まっています。「英文法」の科目修得試験の過去問見て、出題の傾向を分析しました。大問が全部で５つあり、 Ⅰ, 文法用語の説明問題 Ⅱ, 直接話法を間接話法にする問題 Ⅲ, 英文中の語の文法的な機能を説明する問題 Ⅳ, 適語選択問題 Ⅴ, 正誤問題 の順に出題されます。これらのうち、「Ⅰ, 文法用語の説明問題」だけは、英語が得意な方でも、特別な対策が必要です。具体的には、通信教育教材の記述を確実に覚えておくことが必要になります。 そこで、過去の問題（2014年12月現在、通信教育部で閲覧できるものすべて）を分析し、どのようなことが問われるのかをまとめました。これをもとに対策すれば、合格ラインはゆうに超えられると思います。 なお、各文法項目の順は、通信教育教材の目次の順番と同じになるようにしています。各項目の横には、これまでに何回出題されたかを示しました。試験前でお忙しい方は、頻度に合わせて効率良く学習されると良いと思います。
- 日大通信 英文法 分冊Ⅰ 分冊２ セット A判定 合格 レポート 科目修得試験 対策 英語 イギリス 英文 科学 課題 未来 小説 地理 子供 広告
- 1,210 販売中 2014/12/23
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2022年 明星大学 通信 教育相談及び生徒指導,進路相談 「優」合格レポート 1単位目
- 【1単位目】 児童生徒理解のために生徒指導や教育相談では、情報収集、資料収集を行い見立て（アセスメント）をしていく。日ごろから「開発的教育相談」を有効に実施できる学校組織体制づくりを通して問題解決に努める。 この体制における教員の役割について、学級・ホームルーム担任としての連携を円滑に促し、維持し発展させていく役割を論じろ。 ※丸写しで不合格になった方がいらっしゃいます。あくまで参考にしてください。
- 明星大学 通信 教育相談及び生徒指導 進路相談 レポート 合格 優
- 550 販売中 2022/05/19
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