連関資料 :: レポート
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【最新2019～2022年度】日本大学通信 英語史 課題１ 合格レポート 図の写真有
- 2019～2022年度 日大通信 英語史 課題１の合格レポートです。 課題： Ａ ．英語の系統について述べよ。（すなわち，インド・ヨーロッパ語族，ゲルマン 語派において英語はどのように位置づけされるか。 ） Ｂ ．大母音推移について述べよ。学習指導書p.19の図式化された図も完成させよ。 講評：A：英語がどのような系統の言語であるかが説明できていました。 B:大母音推移の要点が捉えられていました。 参考文献：日大教材、英語を学ぶ人のための英語史 北村 達三 (著)、英語の「なぜ?」に答える はじめての英語史 堀田 隆一 (著)
- 日本大学 日大 通信 英語史
990 販売中 2020/12/07- 閲覧(3,178)
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日本大学通信教育部 倫理学基礎購読 分冊1 合格レポート 2019~2022年
- 講評 本稿は、ソクラテスがこだわり続けた「善く生きる」ということと、「魂の徳」と、「不正を働くこと」の関係性が考察できているとみなし、合格とします。「善美の事柄」とは、少しわかりにくい表現になっているのですが、要するに、「本当の意味で何が善で何が悪か、本当の意味で何が立派で何が憎いか」については誰も知らない、ということです。言い換えれば、善悪美醜の絶対的基準と言ってもいいでしょう。我々の人生は選択の連続ですが、もし（そういうものが存在するとして）それを知っていれば人生はきっとうまくいくことでしょう。しかし、現実はそうではありません。それゆえ、ソクラテスは人生を善くしようとする（幸福に生きる）ために「善美の事柄」を常に探求し続け、それによって少しでも倫理的に上昇することは、同時に「魂の徳」を身に付けるということになります。あなた自身は「魂の徳」を重視するでしょうか。それとも、お金や地位や名誉を重視して生きるのでしょうか。じっくり考えてみてください。 参考文献；「中公クラシックス出版 プラトン ソクラテスの弁明ほか 田中美和太郎 藤澤令夫訳」
- 日本大学通信教育部 合格レポート 2019~2022年度
- 2,200 販売中 2020/02/20
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【最新2019～2022年度】日本大学通信 英米文学特殊講義 課題2 合格レポート
- 2019～2022年度 日大通信 英米文学特殊講義 課題２の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。 課題： １ 第3編「ジョージ・メレディスとヴィクトリア朝の精神風土」を読み，リポー ト前半では，ジョージ・メレディスが19世紀ヴィクトリア朝社会に対して行った批判とはどのようなものか，『イースト・リン邸』と『白衣の女』への批判を通して説明しなさい。 また，リポート後半ではメレディスの「センティメンタリズム」と「喜劇精神」について説明しなさい。 講評：前半、後半の課題についても各々キーワードが適切に抜き出されています。さらに論の展開も明瞭です。 参考文献：日大教材、「白衣の女」ウィルキー・コリンズ、「エゴイスト」メレディス
- 990 販売中 2020/06/22
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〈明星通信〉臨床心理学 PA2090 １単位目＋２単位目セット 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「臨床心理学」の課題レポートです。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 臨床心理学にとっての心とは何か。 〈２単位目〉 自分の関心のある発達段階において生じる障害について、問題点を挙げ詳細に説明しなさい。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。 ・誤字脱字等ありましたら申し訳ございません。
- 明星大学 明星通信 臨床心理学 心理学 子ども 情報 レポート 心理 発達 障害 家族 保育 援助
- 550 販売中 2020/08/21
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〈明星通信〉発達障害論 PA2130 １単位目＋２単位目セット 合格レポート
- 明星大学 通信教育部 「発達障害論（2015年度～）」の課題レポートです。 ※この科目は版によって課題が異なります。ご注意ください。 良い講評を頂き、一発合格しました。 【課題】 〈１単位目〉 A.知的障害、及びB.自閉スペクトラム症において、(1)診断する上で注意すべきこと、(2)その児童に適切に対応し有効な支援をする上で気をつけること、について論じなさい。 〈２単位目〉 A.注意欠陥・多動症、及びB.読字障害において、(1)診断する上で注意すべきこと、(2)その児童に適切に対応し有効な支援をする上で気をつけること、について論じなさい。 【注意事項】 ・添削者により講評が異なります。ご了承ください。 ・参考資料としてのご利用を推奨しておりますため、レポートの丸写しはお控えください。 ・誤字脱字等ありましたら申し訳ございません。
- 明星大学 明星通信 発達障害論 注意欠陥 多動症 AD/HD 自閉スペクトラム症 読字障害 知的障害 支援 環境 日本 障害 レポート 子ども コミュニケーション 発達 社会 心理 言語
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【佛教大学】【レポート】【2014年度】教育相談の研究(中・高)(A評価取得済み)
- 佛教大学の【S0541】【教育相談の研究(中・高)】のA評価で合格済みのレポートです。 レポートの作成の際に、ぜひご活用下さい。 【第１設題】【学校における学種指導(教科指導、生徒指導、進路指導、特別活動等)と教育相談(学校カウンセリング)の関連について論じなさい。】 作成したレポートは3節で構成されています。 第1節「1.カウンセリングとは」 第2節「2.教科指導と教育相談（学校カウンセリング）の関連」 第3節「3.生徒指導と教育相談（学校カウンセリング）の関連」 教科書の該当部分を写して作成しております。
- 佛教大学 佛教 佛大 レポート 2014 S0541 教育相談の研究
- 550 販売中 2014/10/06
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