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【お得】明星通信 教育原理1&2単位合格レポート まとめ売り 2014年度~
明星大学通信教育部 教育原理 1&2単位目合格レポート 2014年度~
1単位目課題1 教育思想家の考え方に言及しつつ、自分自身のこれまでの教育的体験を踏まえて自分の視点で教育観を述べよ。
1単位目課題2 明治期の学校教育史の要点をまとめよ。
2単位目課題1 戦後日本の教育改革について3点を取り上げ、要点をまとめよ
2単位目課題2 現在の学校教育の課題について考察せよ
講評
1-1 3つの考え方をふまえ、よく検討しています。
1-2 明治期の主要な事項を取り上げ、よくまとめています。
2 戦後の教育改革と現代の教育課題について適切にまとめられています。
明星
通信
教育原理
1単位目
2単位目
合格レポート
550 販売中 2017/02/28
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【お得】明星通信 国語1&2単位目合格レポート まとめ売り 2015年度~
明星大学通信教育部 国語(書写を含む。)1&2単位目合格レポート 2015年度~
課題
1単位目 これからの時代に求められる国語力について論じなさい
2単位目 国語科と読書について論じなさい
講評
1:国語力をどう考えるか、この捉え方を文化審の答申をまとめ説明しています。よく整理しています。また、答申について、考慮しています。自身の考えを明確にしています。是非この具現を目指してください。答申を熟考・評価し、活用・利用することが重要です
2:国語学習と読書の意義と役割を明確にしています。両者は国語力を培う両輪です。両輪をうまく働かせるマネジメントが必要です。指導観を確固にし、この具現を目指してください。教室での学びを学校図書館へ、日常生活に広げることが肝心です。実践に期待しています。
明星
通信
国語
書写
1単位
2単位
合格レポート
550 販売中 2017/02/28
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【2022年度】佛教大学 S0613 社会科概論 レポート A判定
【設題】本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年版学習指導要領における社会科の教科目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。
要点・キーワードを確実に記述しています。
佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など)
※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。
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シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。
当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです!
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※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
社会科概論
S0613
佛教大学
通信
科目最終試験
最新
2017
レポート
佛大
佛大マスター
リポート
A判定
A評価
2018
2019
2021
2022
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【2022年度】佛教大学 S0612 生活科概論 レポート A判定
【設題】生活科のこれまでのあゆみをまとめるとともに実際の授業における教育的成果と課題を明らかにし,生活科のこれからの展望について具体的なことがらを示して述べよ。
要点・キーワードを確実に記述しています。
佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など)
※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。
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シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。
当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです!★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆★☆
※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
生活科概論
S0612
佛教大学
通信
科目最終試験
最新
2017
レポート
佛大
佛大マスター
リポート
A判定
A評価
2018
2019
2021
2022
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【2022年度】佛教大学 知的障害教育ⅡS0837 レポート A判定
【設題】知的障害児の発達特性をふまえ、就労を目的とした指導内容はいかにあるべきかについて、自立活動の6領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。
要点・キーワードを確実に記述しています。
佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序論・本論・結論など)
※キーワードを記載していたとしても、論文形式で構成されていなければ、合格は難しいため。
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シラバスの内容と差異がないかご確認の上、ご購入下さい。
当資料を参考資料としてご購入頂ければ、学習時間がかなり短縮されるはずです!
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※レポートの丸写しには厳しい処分が下されるようなので、参考程度にご活用ください。
知的障害教育Ⅱ
S0837
佛教大学
通信
科目最終試験
最新
2017
レポート
佛大
佛大マスター
リポート
A判定
A評価
2018
2019
2021
2022
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2019年度佛教大学通信課程 教育原論レポート S5191
2019年度佛教大学通信課程 教育原論の合格済みレポートです。
こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。
佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。
こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。
【設題】
教育における能力課題について、教育思想史のなかでどのような主張が展開されてきたかについて論じてください。
【参考文献】
『しょうせつ 教育原論二〇二X』晃洋書房
2019
佛教大学
佛教大学通信課程
小学校免課程
教育原論
S5191
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