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【2012】【明星大学】【初等国語科教育法】合格レポート(2単位目)
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
今、どのような指導法が求められているか。歴史的な経過や小学校学習指導要領の構成に留意し
て自分の考えをまとめましょう。
※ 2012年度のレポート課題と、2013年度、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度、2014年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
● 【過去問】と【合格レポート】 まとめブログ : http://ameblo.jp/meiseitarou/
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明星大学
試験
科目終了試験
過去問
全国
東京
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
初等国語科教育法
- 550 販売中 2013/07/18
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【2012】【明星大学】【初等国語科教育法】合格レポート(1単位目)
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
【課題】
文学教材「手袋を買いに」新美南吉作の学習指導案を作成しましょう。
※ 2013年度のレポート課題と、2012年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。2013年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。
※ 2012年度のレポート課題と、2014年度のレポート課題は、本科目に関しては、課題は異なりますが、指導案というテーマでは同じなので、参考にはなるかと思います。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
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試験
科目終了試験
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初等国語科教育法
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【2012】【明星大学】【障害児教育概論1】合格レポート(2単位目)
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2012年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で1回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。
また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。
【課題】
1.聴覚障害における聴覚口話、手話・指文字の長所、短所、両者を補完する方法について述べよ。
(テキスト第1、3章参照)
2.運動障害(肢体不自由)児及び病弱虚弱児の特性と教育方法について概説せよ。
(テキスト第5、7章参照)
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明星大学
障害児教育概論
合格
レポート
2012
歴史
日本
小学校
中学校
教職
学校
教師
社会
教員
大学
課題
- 全体公開 2014/02/05
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【明星大学】初等図画工作科教育法1単位目【合格レポート】
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・設問
1テキスト内の「図画工作科教育の意義と目的」(第1章)について、1000字程度に大意要約せよ。
2テキスト内の「学習指導案の作成について」(第3章内)の「1教材研究に基づく学習の構想」から、「2指導案に必要な記述事項」までを、1000字程度に大意要約せよ。
・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。
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明星
初等
図画工作
図工
教育法
1単位目
図画工作科
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【明星大学】初等図画工作科教育法2単位目【合格レポート】
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・設問
1テキスト内の「図画工作科の内容と構成」(第2章 第2節)について、【共通事項】を中心に1000字程度に大意要約せよ。
2テキスト内の「図画工作科の評価」(第4章)を読み、「5評価の観点と評価基準の作成」の内の「(1)評価の観点とその趣旨」の①〜⑤までを800字程度に大意要約し、200字程度で教育評価の必要性についての私見を述べよ。
・レポートに書き写しやすいよう、実際のレポートと同じ縦横15×25マス形式で作成されています。
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明星
初等
図画工作
図工
教育法
2単位目
図画工作科
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2019年度/明星大学/PK2032/英語文学1/1単位目/合格レポート
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2019年度から新設された英語文学1(PK2032)の1単位目の合格レポートです。
前年度までの英米文学1とも課題が同じなので、参考になると思います。
【評価】
課題(1)の語義も情報量、文章ともに大変完成されており、課題(2)の2人の文学者についてのレポートも素晴らしかったです。
というコメントをいただき、優の評価で単位取得しました。
【課題】
1.「科目の学習要点事項」欄で示されたキーワードを確認しながらテキストを通読してください。その上で、以下の語群A-Dの中からキーワードをそれぞれ1つ選び、歴史的な背景を踏まえて簡潔に説明してください。
選択キーワード:「アメリカの夢」「リアリズム」「アメリカ・ルネッサンス」「失われた世代」
2.以下に挙げた作家の中から2人を選び、キーワードや歴史的背景を踏まえて、その作家及び作品全体について論じてください。
選択作家: Benjamin Franklin、Earnest Hemingway
参考文献:『シリーズ・初めて学ぶ文学史② はじめて学ぶアメリカ文学史』板橋好枝・高田賢一編著(ミネルヴァ書房)
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明星大学
英語
通信
中学
レポート
文学
教育法
異文化理解
教育相談
英語学概論
英米文学
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1
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2019年度/明星大学/PK2041/英語文学2/2単位目/合格レポート
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2019年度から新設の英語文学2(PK2041)の2単位目の合格レポートです。
英米文学を履修していた方も同じ課題なので使っていただけます。
【評価】
2問とも「解説」の3点をふまえてよくまとめられています。
というコメントで「優」の評価をいただきました。
【課題】
教科書に引用されている次の1)~6)の抜粋の中から2問選択し、それぞれ日本語1000字程度で鑑賞せよ。
1)Hamlet
2)Gulliver's Travels
3)Letter to Load Chesterfileld
4)The Solitary Reaper
5)Jane Eyre
6)The Apple Tree
選択課題:(1)Hamlet (2)Gulliver’s Travels
参考文献:『英文学読本』 荒牧鉄雄・岡地嶺著(開文社)
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明星大学
英語
通信
中学
レポート
文学
教育法
異文化理解
教育相談
英語学概論
英米文学
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【2019~2022年度】日本大学通信 イギリス文学史Ⅰ 課題2 合格レポート
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【2019~2022年度】 日大通信 イギリス文学史Ⅰ 課題1の合格レポートです。非常に良くできていると評価頂きました。丸写しでは合格できませんので、あくまで参考としてのご利用下さい。
課題:17世紀英文学において代表的な作家2人、18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
課題:17世紀英文学において代表的な作家2人、18世紀英文学において代表的な作家2名を取り上げて、彼らの生涯、代表作および文学史上の重要性を論述しなさい。
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日本大学
日大通信
イギリス文学史
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【最新2019~2022年度】日本大学通信 アメリカ文学史 課題2 合格レポート
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2019~2022年度 日大通信 アメリカ文学史 課題2の合格レポートです。より良いレポートを書くためのお役にたてると幸いです。
作品感想には、両作家の代表作品をとりあげました。
課題: 第4章「第二次大戦以降」の概要をレポート前半でまとめる。
ジョン・アップダイクおよびウラジミール・ナボコフふたりの作品(短編も可)を読み(邦訳可),解説ではなく実際に読んだ作品感想をレポート後半でまとめる。
講評:参考文献が挙げてあり良かったです。 Nabokov はまた読まれるとよいと思います。作品の感想が素直に書かれていたところがよかったです。合格とします。
参考文献:日大教材、 「走れウサギ」 John Updike、「ロリータ」 Vladimir Nabokov
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アメリカ
レポート
戦争
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文学
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戦後
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