連関資料 :: レポート
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【合格レポート】明星大学 PL2010 知的障害者の心理1単位
- ご覧いただきありがとうございます。 明星大学 PL2010 知的障害者の心理1単位目レポートです。2023年に提出し、合格をいただいています。 【課題】 １．知的障害の定義と分類、支援ニーズ、病理型のダウン症児と生理型の軽度知的障害児の特性と配慮事項に関し、述べよ。 ２．教育におけるアセスメントの重要性と教育的指導への生かし方に関し、具体例をあげて述べよ。 内容の不足や訂正の添削コメントがついた合格レポートは販売していません。不足なく高評価で合格したレポートのみを販売していますので、ぜひ参考にご利用ください。
- 明星大学 PL2010 知的障害者の心理
550 販売中 2025/04/07- 閲覧(491)
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【合格レポート】明星大学 PL2010 知的障害者の心理2単位
- ご覧いただきありがとうございます。 明星大学 PL2010 知的障害者の心理2単位目レポートです。2023年に提出し、合格をいただいています。 【課題】 １．知的障害児者に対する支援方法としての課題分析、機能（ABC）分析、構造化、AAC等のコミュニケ―ション支援に関し、概説せよ。 ２．知的障害者の就労支援及び生涯学習の現状と課題に関し、述べよ。 内容の不足や訂正の添削コメントがついた合格レポートは販売していません。不足なく高評価で合格したレポートのみを販売していますので、ぜひ参考にご利用ください。
- 明星大学 PL2010 知的障害者の心理
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【合格レポート】明星大学 PL3050視覚障害者の心理・生理・病理
- ご覧いただきありがとうございます。 明星大学 PL3050視覚障害者の心理・生理・病理レポートです。2023年に提出し、合格をいただいています。 【課題】 １．緑内障の原因，検査法，治療法および見えにくさの特徴について説明しなさい。 ２．緑内障以外の眼疾患とその見えにくさを概説し，ロービジョンケアの必要性に触れながら医療者・家族のかかわり方について述べよ。 内容の不足や訂正の添削コメントがついた合格レポートは販売していません。不足なく高評価で合格したレポートのみを販売していますので、ぜひ参考にご利用ください。
- 明星大学 PL3050 視覚障害者の心理・生理・病理
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【合格レポート】明星大学 WB1010 健康・スポーツ化学論 １単位
- ご覧いただきありがとうございます。 明星大学 WB1010 健康・スポーツ化学論 １単位目レポートです。2023年に提出し、合格をいただいています。 【課題】 生涯学習の観点から、これからの日本社会におけるスポーツの必要性について述べなさい。 内容の不足や訂正の添削コメントがついた合格レポートは販売していません。不足なく高評価で合格したレポートのみを販売していますので、ぜひ参考にご利用ください。レポートの盗用は処分の対象になります。丸写しはせず、あくまで参考としてご利用ください。
- 明星大学 WB1010 健康・スポーツ化学論
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【明星大学通信】PA1070 発達心理学 1単位目 レポート
- 明星大学 通信教育 PA1070 発達心理学の１単位目 レポートです。 成績：合格 課題内容は下記のとおりです。 1単位目 課題１．発達を規定する要因として遺伝と環境があるが、それに関する考え方を４つ説明したうえで、人間の発達の特徴を「発達段階」「敏感期」「初期経験」「可塑性」の用語を用いながら述べなさい。 課題２．乳児の発達の特徴を運動機能・認知能力・学習能力・対人関係能力・情動（情緒）発達の側面から説明しなさい。
- 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PA1070 1単位目
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【明星大学通信】PA3100 教育課程論 1+2単位目 レポート
- 明星大学 通信教育 PA3100 教育課程論の１+2単位目 レポートです。 成績：合格 1単位目 課題内容は下記のとおりです。 次の４問の中から２問を選択し、解答してください。 １．教育課程の定義と、各学校が適切な教育課程を編成し質の高い教育活動を展開することの意義についてまとめてください。 ２．これまでの学習指導要領の変遷について、それぞれの改訂で示された教育課程の特徴について説明してください。 ３．2017・2018（平成29・30）年に改訂された学習指導要領の基本的な考え方や主なポイントについて説明してください。 ４．学校で教育課程を編成・実施するに当たって踏まえるべき法令の概要について、教育課程の基本的な要素（教育の目標、内容、授業時数）に留意しながら整理してください。 うち、1.3を選択 2単位目 次の５問の中から２問を選択し、解答してください。 １．学習指導要領の総則で教育課程の編成や実施に当たっての考え方や配慮事項が示されていることの重要性やそれらの生かし方について述べてください。 ２．カリキュラム・マネジメントの必要性と三つの側面についてまとめてください。 ３．カリキュラムの研究的な定義とIEA（国際教育到達度評価学会）によるカリキュラムの概念的モデル（カリキュラムの三つの次元）について説明してください。 ４．「経験主義」の教育課程と「系統主義」の教育課程について、それぞれどのような考え方をいうのかまとめてください。 ５．幼稚園教育の指導計画の立案に当たって、基本的に留意すべき点を挙げて説明してください。 うち、4.5を選択
- 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PA3100 1単位目 2単位目 セット
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【明星大学通信】PE2010 日本史概説 1+2単位目 レポート
- 明星大学 通信教育 PE2010 日本史概説の１+2単位目 レポートです。 成績：合格 1単位目 時代（縄文・弥生・古墳・飛鳥・奈良・平安・鎌倉・室町・安土桃山・江戸・明治・大正・昭和）の特徴について、ひとつの時代を取り上げて説明しなさい。 2単位目 ひとつの時代を取り上げ、時代から時代の変化、または時代内での変動について、その画期と変化の特徴（どのような変化が起こったのか、何が原因か、など）について説明しなさい。
- 明星大学 明星通信 明星 明星大 通信 レポート 課題 PE2010 1単位目 2単位目 セット
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【星槎大学通信】〈24カリキュラム〉4410191 法学 レポート+科目習得試験
- 星槎大学 4410191 法学のレポート+科目習得試験セットです。 成績：レポート→C 科目習得試験→B レポート 「レポート①のテーマ」か、「レポート②のテーマ」か、どちらかを1つ選択して提出すること。レポート①のテーマ：法の規範性について述べよ。 レポート②のテーマ：裁判にあたり基準とすべき法とは何か。 選択課題② 科目習得試験 以下の(1)～(3)の問題のいずれか 1 つを選択し、1600 字以上で解答せよ。 (1)契約自由の原則と、その例外、修正について論ぜよ。 (2)財産にはどのような種類があり、法は財産をどのように保障し、制約を課しているかを論ぜよ。 (3)民事上の責任と刑事上の責任における違い、相互の関係について、必要に応じて民事裁判と 刑事裁判の違いに言及しながら論ぜよ。 選択問題：(3)
- 星槎大学 星槎 星槎大 通信 レポート 課題 科目習得試験 試験 4410191 セット
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