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  • 【2023】明星 PD2050国文学2単位目合格レポート
  • 明星大学【国文学】2単位目の合格レポートです。 優評価を得たものです。 内容は参考までにお願いします。 以下対象年度・課題 2012年度~(PD2050) 【課題】 学習要点事項4、5、6、8、9、10、11、12の中から一作品を選んで、現代語訳し、その感想を述べて下さい。その際、当該作品の全体像や文学史的背景を簡潔に説明すること。 ■科目の学習要点事項  4.『土佐日記』(門出)を読み解く。  5.『徒然草』(花は盛りに)を読み解く。  6.『方丈記』(ゆく河の流れ)を読み解く。  8.『万葉集』を読み解く。  9.『古今和歌集』を読み解く。  10.『新古今和歌集』を読み解く。  11.『奥の細道』(序)を読み解く。  12.『奥の細道』(平泉)を読み解く。
  • 明星 通信 教職 国語 レポート 明星大学 合格 国文学
  • 550 販売中 2024/01/22
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  • 明星大学異文化理解2_1単位目合格レポート
  • 2019年からの明星大学異文化理解2、1単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 添削コメントも載せています。【課題】 指定されている分量(±10%)で答えよ。なお、日本語は全角で入力し、英語は半角英数で入力するものとし、分量は日本語換算(=全角)によって示す。 よって、例えば問2を全部、英語で答えた場合の指定分量は、日本語換算の2倍の字数ということになる。 問1 次に示す教科書の4 unitsから2 unitsを選択し、記載してある2問のComprehension Questions(以下、CQ)の正解に相当する箇所を    教科書の本文から(a)英語でまるごと抜き出して書き、その抜き出した部分の(b)要旨を日本語で記せ。    1 unit((a+b)×2)につき、日本語換算で700字、問1全体で同1400字で答えよ。 Unit 2: p. 17, CQ1 (What problem…); CQ2 (The ability to…) Unit 4: p. 29, CQ1 (Which of the following…); CQ2 (Cultural anthropologists…) Unit 5: p. 35, CQ1 (Wilhelm von Humboldt’s idea…); CQ2 (Sapir and Whorf’s idea…) Unit 6: p. 41, CQ1 (Which is important…); CQ2 (Communication between…) 問2 次に示す教科書のDiscussion Questions(以下、DQ)のなかの設問から2つ選択し、英語または日本語で、    1つの設問につき日本語換算で300字、問2全体で同600字で論ぜよ。 Unit 4: p. 30, DQ1 (What do you think about the idea that national culture…) Unit 5: p. 36, DQ2 (What do you think about Humboldt’s idea…) Unit 6: p. 42, DQ3 (What are some respective advantages…) 参考文献:Intercultural Communication for English Language Learners in Japan 英語学習者のための異文化コミュニケーション、McConachy 他 (著)、南雲堂(出版社)
  • 明星大学 英語 異文化理解
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  • 明星大学異文化理解2_2単位目合格レポート
  • 2019年からの明星大学異文化理解2、2単位目の合格レポートです。参考としてのご利用とし、丸写しはご遠慮ください。 添削コメントも載せています。 【課題】 指定されている分量(±10%)で答えよ。なお、日本語は全角で入力し、英語は半角英数で入力するものとし、分量は日本語換算(=全角)によって示す。 よって、例えば問2を全部、英語で答えた場合の指定分量は、日本語換算の2倍の字数ということになる。 問1 次に示す教科書の4 unitsから2 unitsを選択し、記載してある2問のComprehension Questions(以下、CQ)の正解に相当する箇所を    教科書の本文から(a)英語でまるごと抜き出して書き、その抜き出した部分の(b)要旨を日本語で記せ。    1 unit((a+b)×2)につき、日本語換算で700字、問1全体で同1400字で答えよ。 Unit 8: CQ2 (It can be…); CQ4 (In English…) Unit 9: CQ3 (Construal Level Theory…); CQ4 (It can be…) Unit 10: CQ2 (What does the passage…); CQ4 (What is…) Unit 12: CQ2 (At what stage…); CQ3 (Which of the following…) 問2 次に示す教科書のDiscussion Questions(以下、DQ)のなかの設問から2つ選択し、英語または日本語で、    1つの設問につき日本語換算で300字、問2全体で同600字で論ぜよ。 Unit 9: p. 60, DQ1 (Have you ever… State with examples.) Unit 10: p. 66, DQ1 (What do you think…) Unit 12: p. 78, DQ2 (What do you think students should do…) 参考文献:Intercultural Communication for English Language Learners in Japan 英語学習者のための異文化コミュニケーション、McConachy 他 (著)、南雲堂(出版社)
  • 明星大学 英語 異文化理解
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