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連関資料 :: レポート

資料:8,666件

  • 明星大学　理科、社会　セット　1・２単位　合格レポート（２０１７）２０１８
  • 明星大学　理科,社会　セット　1・２単位　合格レポート（２０１７） レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯PB2020理科　1単位、2単位　合格レポート(2017)　 1単位目 （１）「児童・生徒が歓迎する理科の授業とはどういうものか」についてテキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 （２）理科の授業における「予想」の意義について述べよ。 2単位目 （１）「間違えるとはどういうことか？」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ （２）「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。 参考文献 「未来の先生たちへ」小原茂巳（仮設社） ◯PB1020社会 1単位、２単位のレポート（2017年） 1単位目 １.現代社会における社会科の必要性と任務について整理しなさい ２.次の後について調べなさい。社会化、公民的資質、社会認識 2単位目 １.中学年の社会科の内容を整理し、前後の学年との関連を考察しなさい。 ２.社会科の歴史を、学習指導要領の変還を中心にまとめなさい。 参考文献： 「第二版　社会科の理論と課題」菱山覚一郎著（明星大学出版）
  • 社会 実験 環境 歴史 日本 情報 小学校 子ども 地域 教師 明星大学 理科 PB2020 PB１０２０ 2019
  • 550 販売中 2018/07/23
  • 閲覧(5,780)
  • 【最新2019～2022年度】日本大学通信 新聞英語 合格レポート
  • 2019～2022年度 日大通信　新聞英語の合格レポートです。参考にしていただき、良いレポートが書けることをお祈りしております。 先生の訂正が入った部分を修正しております。記事の日本語の表現の仕方を指摘していただいております。 課題：　　次の2問に指示されたとおりに答えなさい。 １ 　教材全体から2本の記事を選び，5Ws plus 1H（Who, What, Where, When, Why, How. 教材p.205参照）を示した上で，日本語で要約しなさい。（引用問題 にはページ数，英文の見出しとその和訳を書くこと。 ） ２ 　リポート執筆時より遡って1ヵ月以内の英字新聞の記事から1,000字程度の日 本語で和訳可能な記事を選び，その記事を切り抜いてリポート紙面上に貼り付け て，英文を和訳しなさい。（新聞記事のコピーでも可） 参考文献：「英字新聞がどんどん読めるようになる : 「見出し語法」で時間短縮、実力アップ!」　竹信悦夫、「2パラグラフで英字新聞を読もう！」2パラ編集部
  • 日本大学 日大 通信 新聞英語
  • 990 販売中 2020/04/08
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  • (明星大学)【PB2140】初等理科教育法①・②レポート
  • 2019年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初等理科教育法(PB2140) [レポート課題] (1単位目) 1.「これまでの理科教育の問題点(欠陥)」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 2.「これからの理科教育はどうあるべきか」について、テキストから学んだことをまとめ、それについての私見を述べよ。 (2単位目) 1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際にはどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。 [参考文献] 『未来の科学教育』板倉聖宣著　仮説社　2010年
  • 明星大学 通信教育 レポート 2019 初等理科教育法 PB2140
  • 550 販売中 2020/04/30
  • 閲覧(3,825)
  • (明星大学)【PB2160】初等教育方法学①・②レポート
  • 2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 初等教育方法学(PB2160) [レポート課題] (1単位目) 1.系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2.次の語について、それぞれ調べなさい。（①情報活用能力　②絶対評価　③生きる力） (2単位目) 1.自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2.我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。 [参考文献] 『教育方法の理論と実践』小川哲生・菱山覚一郎著　明星大学出版部　2006年
  • 明星大学 通信教育 レポート 2018 初等教育方法学 PB2160
  • 550 販売中 2020/04/30
  • 閲覧(3,557)
  • (明星大学)【PB3090】児童・進路指導論①・②レポート
  • 2018年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科目名] 児童・進路指導論(PB3090) [レポート課題] (1単位目) 学級における児童同士の人間関係づくり、児童と教師の人間関係づくりと、「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気をつけ、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 (2単位目) 次の項目のうちから一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。 ①非社会的行動（不登校の問題） ②反社会的行動（いじめの問題） ③学校における基本的生活習慣の育成 ※本レポートでは上記②を解答しております。 [参考文献] 『追補　生徒指導ー小学校ー』味形修著　明星大学出版部　2011年
  • 明星大学 通信教育 レポート 2018 児童・進路指導論 PB3090
  • 550 販売中 2020/05/01
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