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  • 【明星大学】介護等体験 PA1000 事前レポート
  • 明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 
介護等体験のレポートです。(事前レポート) 介護施設等の例を出して、具体的に論述しています。

 合格をいただいています。 
本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。

 (レポート本文6ページ) よろしくお願いいたします。 ※課題は以下になります。 ○ 課題:1、「現代社会における社会福祉施設の必要性はどこにあるのか」について論述しなさい。(課題4つのうち2つ選択制) 1、高齢者にかかわる施設 2、児童にかかわる施設 3、障害児・者にかかわる施設 4、生活保護にかかわる施設 ○課題:2、WHOが2001年に示した「国際保護生活機能分類」において、『障害』とは「心身機能の状態から生じる制限」「日常生活や社会生活に関する機能の制限」「日常生活や社会生活への参加の制限」であることが示されています。これらの制限は、建物・利用できるサービス・補助具・ひとびとの態度などの環境要因によって変化させることが可能です。環境によって生じる制限にはどのようなものがあるのか、あなた自身の経験に基づいて具体的に記述し、その改善方法を考えなさい。
  • 明星 レポート 介護等体験 事前
  • 550 販売中 2014/10/06
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  • 児童・進路指導論 1単位+2単位レポート
  • 明星大学通信教育教育学部「児童・進路指導論」1単位目と2単位目(2011年度配本/2013年度課題)の2つのレポートが載せてあります。 1単位目課題 学級における児童同士、児童と教師の人間関係づくりと「自己指導能力」の関係について述べなさい。それを踏まえて、担任としてどのような点に気を付け、学級経営を行えばよいか考えをまとめなさい。 2単位目課題 次の項目の内から一つを選択し、児童に対する指導について述べなさい。  ①非社会的行動 ②反社会的行動 ③基本的生活習慣の育成       (②反社会的行動を選択) 成績:合格(再提出なし) 評価: 1、2単位とも高評価のコメントが書かれていました。
  • 環境 児童 経営 社会 小学校 情報 レポート 子ども 教師 教職
  • 880 販売中 2014/12/02
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  • 慶應通信経済学部レポート経済変動論
  • 慶應大学通信教育学部・経済学部の経済変動論の評価Bのレポートです。設問 内生的成長理論は外生的な技術進歩を想定することなくどのように持続的な経済成長を説明するだろうか。新古典派の経済成長理論(ソローモデル)との違いを明確し、また具体的な事例を挙げながら説明しなさい。
  • 慶應 通信 経済 経済変動論 慶應通信
  • 660 販売中 2014/12/09
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  • 慶應通信経済学部レポート国際貿易論
  • 慶應大学通信教育学部・経済学部の国際貿易論の評価合格のレポートです。設問 東アジア及びアジア太平洋では、環太平洋パートナーシップや東アジアFTAをめぐる交渉など、広域の経済統合に向けての動きが加速している。このことは、同地域の経済にどのような影響を与えるであろうか。自由貿易協定に含まれる政策モードと国際的生産ネットワークとの関係に注目しながら、論じなさい
  • 慶應 通信 経済 国際貿易論 慶應通信
  • 770 販売中 2014/12/09
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