連関資料 :: 家庭科
資料:410件
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【PB3050】初等家庭科教育法 1単位目
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閲覧して頂きありがとうございます。
こちらは2019年に提出し、問題なく合格したレポートになっています。
よろしければ参考にお使い下さい。
課題
1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。
2.小学校家庭科の評価と観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法について説明しなさい。
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明星大学
家庭科
コミュニケーション
子ども
教師
発達
家庭
評価
生活
児童
家族
学習
- 550 販売中 2021/05/24
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家庭科概論 科目最終試験 6設題 S0615
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分かりやすくまとめました。ご参考にどうぞ。
Q1 子どもの生活時間の問題点を3つあげ、小学校の家庭科で取り上げたい課題を2点述べなさい。
Q2 子どもの食生活の問題点を3つあげ、そのうちの1つは、PFC比率を中心にとりあげて、述べなさい。
Q3 五大栄養素それぞれについて、体内における働きを中心に説明しなさい。
Q4 衣服の役割を、保健衛生上及び生活活動上から述べ、衣服による個性表現について、考えを述べなさい。
Q5 環境に配慮した生活の工夫について、特に消費生活とのかかわりや、地球温暖化問題において考えを述べよ。また、小学校家庭科の果たせる役割について述べよ。
Q6 快適な住まいや室内環境にするための工夫を、動線、暑さ・寒さ、明るさから考え、述べよ。また子どもたちにできることを述べよ。
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家庭科概論
科目最終試験
S0615
佛教大学
- 880 販売中 2009/11/24
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近大姫路大学 家庭科指導法 試験解答例
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平成26年度近大姫路大学通信教育課程「家庭科指導法」の試験解答例です。
1.小学校家庭科において、子どもたちの自己効力感を高める指導法について具体的に述べてください。
2.平成20年告示小学校学習指導要領家庭の目標は、これまでの「家庭生活への関心を高める」を「家庭生活を大切にする心情をはぐくみ」と改善を図っていますが、その指導法について具体的に述べなさい。
3.被服「生活に役立つ物の制作」における絶対評価の評価活動で、留意すべき点について述べなさい。
4.調理実習の指定教材(米飯・みそ汁)について、指導者としての指導上の留意すべき点について述べなさい。
5.児童の住まいへの関心を高めるために、指導内容や指導法にどのような工夫が求められるかにつ
いて述べなさい。
6.小学校家庭科で取り扱うことができる金銭教育の学習の目標を明確に示し、その指導法について述べなさい。
参考にお使いください。
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環境
日本
小学校
学校
家族
家庭
児童
学習
生活
指導
近大姫路大学
試験
試験解答
通信
- 660 販売中 2014/12/17
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PB3050初等家庭科教育法①合格2016
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明星大学通信教育課程PB3050
【課題】
1.小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。また、グループ学習を行うとより効果的だと考えられる指導例を考え具体的に述べなさい。
2.小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法について説明しなさい。
評価は良いものをいただきました。参考になれば幸いです。
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明星
2016年
- 550 販売中 2016/11/14
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PB3050初等家庭科教育法②合格20162017
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明星大学通信教育課程PB3050
【課題】
1.「衣服の着用と手入れ」の内容で問題解決的な学習を行うことができる学習指導例を考え具体的に述べなさい。
2.環境を考慮した学習指導例について、実践的・体験的な学習が行えるよう工夫し具体的に述べなさい。
評価はとても良いものをいただきました。参考になれば幸いです。
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明星
2016
2017
- 550 販売中 2016/11/14
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
- 写真のアップロード
- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
.gif .jpg .png .zip
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