一緒に購入された資料 :: 特別支援論Ⅱ 設題1

資料:18件

  • 特別支援論1 設題2
  • 姫路大学通信「特別支援論1」設題2の合格済みレポートです。 参考程度に。 設題2 ICFにおける「障がい」の考え方の特徴について述べなさい。
  • 770 販売中 2020/02/07
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  • 感覚統合を改善するための活動について
  • 『合格済みレポート』姫路大学 特別支援論Ⅱ 設題1 「落ち着きのない子ども」の背景にはどのような感覚統合上の問題が考えられるかについて述べなさい。さらにそのうちの一つの原因に関してとりあげ、その原因(感覚統合上の問題)を改善するための活動を容易な活動から難しい活...
  • 550 販売中 2020/10/07
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  • 近大姫路大学 こども学概論2
  • カウンセリングマインドを効果的に活用する際、大切な基本条件として「保留」「受容」「理解」「共感」「伝えること」などの基本条件が挙げられるが、「心が通い合う対人関係」を豊かにするためには、どういった配慮が必要か。基本条件を挙げながら、子どもへの教育的助力に活用で...
  • 550 販売中 2015/05/11
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  • 学校保健 設題2 姫路大学 平成30年度
  • 平成30年度 姫路大学通信教育課程「学校保健」 合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。 設題*中・高校生においてどのような保健指導を展開したらよいのか、以下のテーマから一つ選択し論じなさい。(テーマ:喫煙・飲酒、薬物乱用、性教育・...
  • 990 販売中 2019/02/26
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  • 教育原理 設題1
  • 評価 全て1を獲得してます! コメント 簡潔にレポートを作成してます。
  • 550 販売中 2016/03/11
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  • 教育相談 設題1 近大姫路大学
  • 平成28年度近大姫路大学通信教育課程「教育相談」合格済みレポートです。 <教師が持つべきカウンセリングマインドについて考察しなさい。> 判定:合格 所見:述べられていることをしっかりと実践できるために必要なことを考え、学修を深めていってください。 参考にお使いくだ...
  • 550 販売中 2016/10/07
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  • 姫路 教職論 設題1
  • 一発合格しました。 設題の理解 1、よく理解できています。 参考図書 1、有効に利用しています。
  • 550 販売中 2018/11/16
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  • 姫路大学 こどもの食と栄養 H31年度
  • 平成31(令和元)年度姫路大学通信教育課程「こどもの食と栄養」合格済みレポートです。 設題の理解、文章の表現、文字、参考図書、内容の全てで最も良い「1」の評価をいただきました。 不合格のレポートも少なくない科目ですので、レポート作成の参考としてお役立ていただけれ...
  • 550 販売中 2019/11/05
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  • 公衆衛生学Ⅰ①  姫路大学 合格レポート
  • 【合格済】公衆衛生学Ⅰ 設題1 姫路大学 〈日本の人口統計について解説し、少子高齢化の問題点、今後の対策について考察しなさい。〉 2177字 参考文献あり 作成の手引き ①人口静態から現状を示す。 ②「少子化」の持つ社会的意義について考察する。 ③どのような...
  • 550 販売中 2020/02/10
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  • 公衆衛生学Ⅰ②  姫路大学 合格レポート
  • 【合格済】公衆衛生学Ⅰ 設題2 姫路大学 〈食中毒について、原因と症状、拡大防止のための手順などについて説明しなさい。〉 1696字 参考文献あり 作成の手引き 病原微生物によるもの、その他の物質によるものを解説する。
  • 550 販売中 2020/02/10
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  • 公衆衛生学Ⅱ①  姫路大学 合格レポート
  • 【合格済】公衆衛生学Ⅱ 設題1 姫路大学 〈現在問題となっている環境保健の課題について、地球レベルの観点および各個人レベルの両方の観点から論述しなさい。〉 1819字 参考文献あり 作成の手引き ・環境汚染と地球環境問題 ・生活環境の評価法 ・水・空気の衛生...
  • 550 販売中 2020/02/10
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