資料:13件
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【聖徳大学】学校保健 第2課題第2設題
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学校において健康管理の必要な子どもの疾患や健康課題をひとつあげて、その子供の学校生活における疾病管理や健康管理の方策について、具体的な学校保健の活動の項目をいくつかあげて説明し、その子供にとって、養護教諭としてどのような役割を担う必要があるのかを考察し述べなさい。
評価:B
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学校
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学校保健 設題2 姫路大学 平成30年度
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平成30年度 姫路大学通信教育課程「学校保健」
合格済みレポートです。レポート作成の際に参考資料としてお使いください。
設題*中・高校生においてどのような保健指導を展開したらよいのか、以下のテーマから一つ選択し論じなさい。(テーマ:喫煙・飲酒、薬物乱用、性教育・エイズ教育、心の健康、生活習慣病、感染症)
所見*なし
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姫路
教育
通信
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学校保健Ⅰ 第2課題 第3設題 聖徳
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【第2課題 第3設題】現代の子どもたちに、健康教育を通じて身につけさせる必要のある力とは何か、そのような力を培うために必要な健康教育の内容や展開の方法について、教育課程、学習指導要領を踏まえた上で考察しなさい。
【参考文献・資料】:学校保健ハンドブック ぎょうせい 教員養成系大学保健協議会著
学校保健 聖徳大学学習指導書
養護教諭の特性を生かした保健学習・保健指導の基本と実際 財団法人日本学校保健会 養護教諭研修事業推進委員会著
【評価】:とても厳しい先生ですが、Aを頂きました。
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学校保健Ⅰ
聖徳
健康教育
身につける力
指導法
養護教諭
教育課程
学習指導要領
教育内容や展開
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学校保健 設題2 【H31年度 姫路大学 合格レポート】
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H31年度入学、姫路大学通信教育課程の合格レポートです。
参考にお使いください。
教科:学校保健
設題2:中・高校生においてどのような保健指導を展開したらよいのか、以下のテーマから一つ選択し論じなさい。(テーマ:飲酒・喫煙、薬物乱用、性に関する問題、メンタルヘルスに関すること、生活習慣病、感染症)
※中学生を対象とし薬物乱用をテーマに論じています。
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姫路
大学
通信
H31年度
教職
学校保健
養護教諭
薬物
乱用
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聖徳大学 学校保健Ⅰ 第2課題 第2設題 評価:A
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聖徳大学 学校保健Ⅰ 第2課題 第2設題
「学校保健の構造を示し、それそれどのような活動(役割、機能)があるか説明しなさい。その上で養護教諭の役割について考察しなさい。」
評価:A
評価内容:おおむねまとまっています。テキストを熟読しさらに学習を深めてください。
参考文献
学校保健ハンドブック第5次改定 教員養成系大学保健協議会 ぎょうせい 平成23年10月
学校保健 聖徳大学通信教育部 聖徳大学通信教育部 平成25年2月
養護教諭のための学校保健第10版 出井美智子他 少女写真新聞社 平成23年4月
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