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一緒に購入された資料 :: 特別な教育的ﾆｰｽﾞの理解と支援　最新レポート 第 1 設題 特別の支援を必要とする生徒の学習上・生活上の困難

資料:51件

  • 最新！2019年度佛教大学通信課程 情報処理入門レポート Z1004
  • 2019年度佛教大学通信課程 情報処理入門レポート の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えて下さい。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加える...
  • 550 販売中 2020/02/05
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  • 最新！ 2019年度佛教大学通信課程　学校教育課程論レポートS5455
  • 2019年度佛教大学通信課程 学校教育課程論の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどし...
  • 550 販売中 2019/09/04
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  • 最新！2019年度佛教大学通信課程　教育心理学レポートS5193
  • 2019年度佛教大学通信課程 教育心理学の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えて下さい。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご...
  • 550 販売中 2019/11/05
  • 閲覧(7,910)
  • 2020年度　佛教大学　 S5194　教育方法学　レポート　Ａ判定
  • 【設題】 「全国学力・学習状況調査のB問題の正答率が低いことから、子どもたちの基礎的な知識を応用・実践する力が弱いという課題が見られる。これらの課題が生まれている学校教育の問題を考察し、学力を育成するために、どのような教育方法・技術を用いればよいか、あなたの具体...
  • 660 販売中 2020/08/27
  • 閲覧(5,357)
  • 【佛教大学/最新2021年度】人権（同和）教育　S5481　第1設題　レポート　A判定
  • 佛教大学 【A判定】合格済みのレポートです。 2021年度シラバス対応の最新版です。 ○小学校時代の同和教育の実態や私見を含めて論述しています。 ○同和問題の歴史的背景や「生きる力」「触れ合い」「相手を知ること」を主点に 人権（同和）教育のあり方について考察を心掛けてい...
  • 550 販売中 2021/11/15
  • 閲覧(2,349) 2
  • 佛教大学　M6015　日本文学史１　第１設題　A判定
  • 佛教大学 日本文学史1M6105の第1設題のレポートになります。 A判定をいただいているので、勉強の参考にどうぞ。 参考文献：国語教育プロジェクト 『原色シグマ新国語便覧』 文英堂．
  • 550 販売中 2018/09/14
  • 閲覧(3,626)
  • 最新！2019年度佛教大学通信課程　初等算数教育法レポートS5533
  • 2019年度佛教大学通信課程 初等算数教育法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなど...
  • 550 販売中 2019/09/09
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  • 佛大【情報システム】
  • 設題： 企業情報システムの基本概念の変遷をコンピュータのハード・ソフトウェアの発展と関連させて論述せよ。 評価： Ｂ 所見： ソフトウェアに関する論述はよかったが、ハードウェアに関する論述が十分ではなかった。 ※この科目は、レポート評価及び最終科目試験の内容が他の...
  • 880 販売中 2015/08/06
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  • 特別支援教育について
  • 我が国の発達支援教育の改革動向についての概要 ２００３.３、文部科学省・調査協力者会議から「今後の特別支援教育のあり方について」（最終報告）発表。 ○「障害の程度等に応じ特別の場で指導を行う『特殊教育』から、障害のある児童生徒等一人一人の教育的ニーズに応じた適...
  • 550 販売中 2006/02/12
  • 閲覧(3,038)
  • 英文法
  • 英文法のレポートです。レポート作成にお役立てください。
  • 1,100 販売中 2019/07/03
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