一緒に購入された資料 :: 明星大学、通信教育、初等国語科教育法2単位目、PB2110、2020作成
資料:65件
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明星大学 通信教育学部 2020年入学 PB2112 初等国語科教育法 1単位目
- 明星大学通信教育学部 2020年入学 PB2112 初等国語科教育法（書写を含む）一単位目です。 課題 「このニュース私はこう思う」の学習指導案を作成せよ。 です。テーマに沿ってまとめていますぜひ参考にしてください。
660 販売中 2021/03/17- 閲覧(9,548)
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PB2112 初等国語科教育法（書写を含む） 1単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PB2112 初等国語科教育法（書写を含む） 1単位目】の合格レポート（優評価）です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【初等国語科教育法（書写を含む）...
- 550 販売中 2022/10/04
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(明星大学)【PB2110】初等国語科教育法(書写を含む。)①・②レポート
- 2019年と2020年に合格を頂いた明星大学通信教育部小学校教員コースのレポートです。2単位セットで最安値に設定しておりますので、「どう書き始めたら良いか分からない」、「どう展開していけば良いか分からない」等、レポートでお困りの方はぜひ参考にしてみてくださいね。 [科...
- 550 販売中 2020/04/30
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明星大学 PB2080 体育(2020年) 2単位目
- 明星大学通信教育部 PB2080 体育(2単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題 子ども達が運動技能を習得する仕組みとその指導方法について考察せよ。
- 550 販売中 2020/11/16
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＜明星大学通信＞PB2112 初等国語科教育法（書写を含む） 1単位目
- ＜課題＞ 単元名 このニュース、私はこう思う の指導案を作成しましょう。 参考文献：『第3版 初等国語科教育法』長谷川清之著（明星大学出版部、2021） 2022年度 明星大学通信教育学部 PB2112 初等国語科教育法（書写を含む）1単位目の合格レポートです。
- 550 販売中 2022/12/19
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(2024年合格）明星大学 初等国語科教育法【PB2112】 1単位目 合格レポート
- 合格レポートの１単位目になります。 ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用下さい
- 880 販売中 2024/07/11
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明星大学 PB3060 初等体育科教育法(2019年) 1単位目(2020,21年対応)
- 明星大学通信教育部 PB3060 初等体育科教育法（1単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考...
- 550 販売中 2020/09/16
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明星大学 PB2080 体育(2020年) 1単位目
- 明星大学通信教育部 PB2080 体育(1単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。 ●課題 行動体力の構成要素から、子どもがいつ、どのような運動を行うことが望ましいのか考察せよ。
- 550 販売中 2020/11/17
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![明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導① コメント付き](/docs/924680929970@hc20/140522/thmb.jpg?s=b&r=1587956095&t=y "明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導① コメント付き")
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明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導① コメント付き
- 明星大学 通信教育部 2019年度 [PA3130] 生徒指導・進路指導 1単位目 【課題】 教育課程の諸活動を通して、児童生徒の心身のバランスに配慮し、「自己指導能力」の育成を図ることは、生徒の「自立」を促すことにつながります。「自立」と規範意識やその実践を踏まえた生徒指導が教...
- 550 販売中 2020/04/28
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明星大学 国語 2019 合格レポート 1・2単位目セット
- 明星大学 国語 1・２単位 合格レポート（２０１９） レポート提出や科目終了試験の際に参考にしていただければと思います。 ◯PB1010 初等国語科教育法 1単位、2単位 合格レポート(2019) 1単位目 １.これからの時代に求められる国語力について論じなさい。 2単位目...
- 550 販売中 2020/05/22
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明星大学 通信教育部 初等体育科教育法 1・2単位目 PB3060 2019年度～
- ●1単位目 【課題】 小学校体育科の学習によって、子ども達に育まれる資質・能力の三つの柱としての運動に関する「知識・技能」、運動課題の発見・解決のための「思考力・判断力・表現力等」、主体的に学習に取り組む態度等の「学びに向かう力・人間性等」について、それぞれ具体...
- 990 販売中 2021/12/14
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