資料紹介

2020年に合格したレポートになります。
参考文献
「特別支援の心理学〔新版〕－理解と支援ー」
梅谷忠勇・生川善雄・堅田明義 著編（北大路書房）

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〈 課 題 １ 〉
重複障害（重度・重複障害を含む）の概要（定義・原因・
分類）と心理特性について述べなさい。
の各概要（定義、原因、分類等）について述べなさい。
１重複した障がいがあって、障がいの重い子どもの統
一名称を重症心身障害児と定義している。これが、重複
障がいである。また、学校教育法施行令を踏まえると、
第２２条の３に規定する障害（視覚・聴覚・知的障害、
肢体不自由、病弱）を二つ以上併せ有する者、意思の交
換及び環境への適応が著しく困難で、日常生活において
常時介護を必要とする者、行動的側面からみて、破壊的
行動等の問題行動が著しく介護を必要とする者も含む。
重複障がいは脳の障がいが原因で起こり、重複障がい
の発生時期は、胎生期、周生期から新生児期、生後５週
以降の三つに分けることができる。これを踏まえると、
遺伝子異常、染色体異常、脳血管障害、脳循環障害、頭
蓋内出血、髄膜炎等様々な原因があることがわかる。
さて、重複障がいの分類であるが、大島氏の分類と、
厚生省の分類の二つを述べる。まず、大島氏の分類であ
るが、これは障害児を受け入...

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