資料:10件
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【PB2140】 初等理科教育法 2単位目
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2014 年度 PB2140 初等理科教育法 2 単位目
使用教科書:『未来の科学教育』板倉聖宣(仮説社)
1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけないこと〉〈大切にしなければいけないこと〉はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
講評
この授業は「授業書」があるので運営法さえ間違わなければ誰でも楽しく授業できます。ぜひ試してください。
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明星大学
通信教育
レポート
合格
2014
初等理科教育法
- 550 販売中 2015/04/15
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PB2140 初等理科教育法 2単位目レポート
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明星大学通信教育課程、初等理科教育法の2単位目レポートです。
課題にもあるように、テキストの要点をまとめ、それについて自分なりの意見を述べ、展開しました。
レポート作成や科目終了試験、実習前の復習などにお役立て頂けたら幸いです。
1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に<気をつけなければいけないこと><大切にしなければいけないこと>はどういうことか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
使用テキスト:「未来の科学教育」、著:板倉聖宣(仮説社)
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初等理科教育法
小学校
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2単位目
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PB2140 初等理科教育法 2単位目 合格レポート
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明星大学通信教育学部 初等理科教育法 2単位目 合格レポート です。
使用テキスト『未来の科学教育』 板倉聖宣(仮説社) 2011年度~
課題
1)「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2)「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に(気をつけなければいけないこと)(大切にしなければいけないこと)はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
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明星大学 PB2140 初等理科教育法(2020年) 2単位目
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明星大学通信教育部 PB2140 初等理科教育法(2単位目)合格レポートです。最後に担当教員からの講評も載せてあります。
●課題
1、「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2、「楽しい理科の授業」であるために、授業を進める際に(気をつけなければいけないこと)(大切にしなければいけないこと)はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
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明星大学
通信教育部
小学校
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2020年
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【明星通信】☆PB2140 初等理科教育法 2単位目 合格レポート☆
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明星大学通信教育部、初等理科教育法2単位目の合格レポートです。これから提出される方の少しでも参考になれると幸いです。
※追伸:丸写しはせずにあくまで参考資料としてお使いください。
◆課題
1.「たのしい科学の授業の成立条件」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。
2.「たのしい理科の授業」であるために、授業を進める際に〈気をつけなければいけないこと〉〈大切にしなければいけないこと〉はどういうことだろうか。テキストで学んだことをまとめ、私見を述べよ。
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明星通信
初等理科教育法
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新しくなった
ハッピーキャンパスの特徴
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- ハッピーキャンパスに写真の
アップロード機能ができます。
アップロード可能なファイルは:doc .ppt .xls .pdf .txt
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