資料紹介
【課題】
①地理歴史科教育の意義と課題について自らの考えも含めて述べよ。
②地理科教育、または歴史科教育の内容構成の類型について述べよ。
一発合格レポートになります。参考文献は配布された教科書中心ですので、ぜひ参考にしてみてください。
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３７(社会地理歴史科教育法２)
➀ 本稿では、地理歴史科教育の意義と課題について自らの考えも含めて述べる。
地理歴史科教育の意義は、よりよい社会の実現のために、空間的・時系列的に社会的事象を捉え、小学校からの一貫性ある学習と教科横断的な学習によって、学校全体での対抗社会科側の牽引をすることだと考える。社会科のもつ社会科と対抗社会科の二つの機能は、その両者が存在して機能している。そのため、社会科の目標である社会をよりよくしようとする姿を養うには、対抗社会科の側面が中心になる必要があると考える。学校という機関全体を見ても、社会科の側面が強い。社会科の対抗社会科の側面を中心にして、生徒が主体的にな...
