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一緒に購入された資料 :: Ｍ5104　京都と文学(近・現代） 　科目最終試験

資料:10件

  • 最新レポート　中等教科教育法国語Ⅱ第二設題
  • 中等教科教育法の、第二設題である「第１設題で述べた内容について特定の教科書教材を取り上げてより具体的に論述してください。つまり「これからの中学校国語科授業に求められるあり方を踏まえるならば、この教材であればこのような指導が求められる」ということについて、必ず、...
  • 880 販売中 2021/01/07
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  • 教育原論　最終試験レポート　佛教大学【Z5101/2020年】
  • 教育原論 最終試験レポート 【設題内容】 A．近代公教育の 3 原則の成立過程とその意義について論じてください。 B．ペスタロッチの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じてください。
  • 550 販売中 2021/04/26
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  • Z5171中等教科教育法国語Ⅰ リポート・模擬授業原稿例【評価：受理】
  • 【中等教科教育法国語Ⅰ】リポート ●第1設題 「以下の2章からなるリポートを作成しなさい。なおここでいうテキストとは自分が選んだ教科書教材ではなく、テキスト学習のテキスト（国語科教育研究）として指定されているもののことです。 １）中学校・高等学校の国語科教科書（で...
  • 770 販売中 2021/08/31
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  • 漢文学第2設題　レポート
  • M6109(R0115)漢文学 第２設題 日本人がいわゆる「漢文訓読」で中国の古典を親しむ場合の利点と問題点について説明せよ。 参考文献を集めて作成しました。評価はB評価でした。 レポート作成の参考にどうぞ。
  • 550 販売中 2013/01/15
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  • 佛教大学 M6109,R0115 漢文学 科目最終試験 最新模範解答
  • M6109,R0115 漢文学の科目最終試験、模範解答になります。 2014年度の最新の出題傾向に対応しています。 平易な語を使用して、全ての解答を800字程度に収めました。 試験対策の参考にしてください。
  • 1,100 販売中 2014/12/19
  • 閲覧(5,038)
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