一緒に購入された資料 :: 【2022年度対応】 佛教大学 教育社会学 合格済み【設題2】

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  • 【2022年度対応】 佛教大学 学校教育職入門 合格済み
  • 佛教大学 学校教育職入門のレポートです。 ※参考程度にお使いください。必ず、丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 設題内容 知識基盤社会における「教師に求められる資質とは何か」についてまとめてください。
  • 550 販売中 2022/09/30
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  • 教科指導と教科外指導について
  • 一方、教科外指導の目的は、主として人格の形成にある。学校教育は、この両者が相働きあって広い意味での「人格の完成」をめざすものである。 教科指導の目的である学力の形成の学力をどう見るかは時代や社会の変化により左右されている。今、求められている学力は、従来から存在...
  • 550 販売中 2006/08/22
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  • 人権教育
  • M6706(R0719)人権教育第1設題 50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実戦のあり方を具体的に論述すること。 レポート作成の参考にどうぞ
  • 550 販売中 2013/02/12
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  • 最新!佛教大学通信課程 総合的な学習の時間の指導法レポートS5457
  • 2019年度佛教大学通信課程 総合的な学習の時間の指導法の合格済みレポートです。 こちらは2019年度以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加...
  • 550 販売中 2019/09/04
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  • 【2022年度対応】 佛教大学 教育社会学 合格済み【設題1】
  • 佛教大学 教育社会学 設題1のレポートです。 ※参考程度にお使いください。丸写し、転用はしないようにしてください。厳しい処分となります 設題内容 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください...
  • 550 販売中 2022/09/30
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  • 【佛教大学】教育心理学
  • 【内容】 2022年度 佛教大学 教育心理学の受理レポートです。 【レポート設題】 教師の勢力資源およびリーダーシップの捉え方について説明し、それらを踏まえて学年(あるいは校種)に応じた児童生徒への指導行動・コミュニケーションのとり方について考察しなさい。(3200字...
  • 550 販売中 2022/10/11
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  • 最新! 2019年度佛教大学通信課程 教育社会学レポートS5192
  • 2019年度佛教大学通信課程 教育社会学の合格済みレポートです。 こちらは2019年度4月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどして...
  • 550 販売中 2019/09/04
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