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資料:30件

  • 川端康成の『伊豆の踊り子』の考察
  • 川端康成の『伊豆の踊子』では、主人公「私」が伊豆旅行中に旅芸人一行に出 会い、下田まで彼らと旅を共にしたという作者の実体験をもとに、物語が展開さ れていく。この作品では、後半に唐突に私の旅の目的が明かされる。「二十歳の 私は自分の性質が孤児根性で歪んでいると厳しい...
  • 1,100 販売中 2021/04/30
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  • 日大通信 イギリス文学史I 課題2 選択1
  • 日本大学通信教育部 2019~2022年度 リポート課題集 次の中から 1 問を選択し,番号に必ず〇印を付けて答えなさい。論述は日本語で述べ,固有名詞と作品名は英語(人名は初出は full name)で書き,作品名には下線を引くこと。 1 文芸復
  • 990 販売中 2021/04/30
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  • 日大通信 宗教学基礎講読 課題1
  • 日本大学通信教育部 2019~2022年度 リポート課題集 教材の「宗教の定義」(p.1)から「文化現象としての宗教」(p.4)までを読み,その要点を項目別に分けて論じなさい。
  • 990 販売中 2021/04/27
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  • 『徒然草』における美意識について
  • 目の前にあるものを見つめるのではなく、何もない状態で心に浮かんでくるあ れこれを書き連ねたのが『徒然草』である。「つれづれなるままに、日暮らし、 硯にむかひて、心にうつりゆくよしなしごとを、そこはかとなく書きつくれば、 あやしうこそものぐるほしけれ。 」 『徒然草...
  • 990 販売中 2021/04/30
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  • 日大通信 宗教学概論 課題1 A評価
  • 日本大学通信教育部 2019~2022年度 リポート課題集 宗教の構成要素について,1.「宗教思想」,2.「宗教行動」,3.「宗教集団」,4.「宗教体験」の4項目それぞれを説明しなさい。各項目は小見出しをつけて区分すること。
  • 990 販売中 2021/04/30
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  • 英文法 動名詞、現在分詞、不定詞、単純現在形と現在進行形の違い
  • gerund とは動名詞のことであり、日本語では「〜すること」と訳される。形 式は、動詞の原型+ing であり、名詞的性質と、目的語や補語をとったり、副詞 を伴ったりする動詞的性質を併せ持つ。動名詞は述語動詞には用いられないので、 普通の分詞の S+Vという形での主語は持たない。...
  • 990 販売中 2021/04/30
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  • 日大通信 倫理学基礎講読 課題2
  • 日本大学通信教育部 2019~2022年度 リポート課題集 『ゴルギアス』を精読し,本作から読み取れる範囲内で,以下の 3 点に答えて下さい。なお,答える際には課題を無視することなく,かならず「課題が要求する答え」をリポートにまとめて下さい。 ①ソク
  • 990 販売中 2021/04/30
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  • 日大通信 イギリス文学史I 課題1 選択1
  • 日本大学通信教育部 2019~2022年度 リポート課題集 次の中から 1 問を選択し,番号に必ず〇印を付けて答えなさい。論述は日本語で述べ,固有名詞と作品名は英語(人名は初出は full name)で書き,作品名には下線を引くこと。 1 Angl
  • 990 販売中 2021/04/30
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  • 日大通信 哲学概論 課題1
  • 日本大学通信教育部 2019~2022年度 リポート課題集 論理実証主義における「哲学方法」の特徴について詳述しなさい。またその哲学方法の 「宗教や形而上学」に対する見解を詳述しなさい。
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  • 日大通信 宗教学基礎講読 課題2
  • 日本大学通信教育部 2019~2022年度 リポート課題集 教材の「儒教成立以前」(p.175)から「儒教の成立」(p.179)までを読み,その要点を項目別に分けて論じなさい。
  • 990 販売中 2021/04/27
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