ジェンダー 2024年 スクーリング 佛教大学通信 80点

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    資料紹介

    佛教大学通信教育課程 ジェンダー スクーリング 2024年 点数80点 1600字指定 レポート学習の参考にご利用ください。

    資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

    課題 「女性と性的少数者と負け組男性が連携するために何が必要か」
       について、授業の内容を前提にして、グループワークで出た意見
       をまとめつつ、あなたの考えを述べなさい。

     現在世界のほとんどの人が共通で、生まれた時から身体的特徴の差異から「女性」あるいは「男性」として生き、異性を好きになることが当たり前であると思い込んでいる。この意識は社会が作り出し、それぞれの性のあるべき姿が求められている。このような社会的性差を「ジェンダー」と呼ぶ。最も広い意味では「性に関する社会の仕組み」とも言える。しかし、最近では様々な性の在り方がフューチャーされるようになっている。はたして、性を「女性」または「男性」として限定してしまう考えは正しいのだろうか。
     まずは、生物学的にジェンダーを考えると、性器に注目を据えることになる。性器は性染色体と性ホルモンの影響によって形成される。特にペニスはY染色体のSRYという遺伝子の影響を受けて形成される。SRYの働き方や性ホルモンの量には個人差があるため、多様な性器が形成される。そのため、発達学的に考えると基本的に性器は、ヴァギナ・ペニスの特徴を兼ね備え...

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