連関資料 :: 特別活動
資料:669件
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特別活動研究 【テスト】 佛大科目最終試験対策 ６問 ８５点
- 科目最終試験の特別活動研究 S0529の過去問６題の解答です。 覚えやすいように同じ文言や、簡単な文で構成しています。 テスト対策やレポート作成の参考にもなると思いますので、是非！！ ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開しています。 資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
- 特別活動研究､特別活動 S0529 佛教 佛教大学 佛大 試験 テスト
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2019年度 佛教大学 S5458 特別活動の指導法 レポート Ａ判定
- 【設題】 「小学校の学校行事の内容を項目別に整理し、そのなかでひとつの行事を例に、指導上の留意点や行事を展開する上で注意しなければならないことをまとめてください。」 ※本資料は、設題の趣旨をとらえて、重要事項を網羅したものとなっております。安心してお買い求めください。 ※「設題の留意点・学習の要点」に従って作成しました 設題内容は2019年度版となっております こちらは2019年度４月以降入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用ください。 佛大で小学校1種免許の取得を目指す皆さん一緒に頑張りましょう。
- 佛教大学 S5458 特別活動の指導法 小学校 2019年度 合格
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佛教大学 特別活動研究 科目最終試験過去問７題セット
- 主にテキストの内容をまとめたものです。 参考にしていただければ幸いです。
- 佛教大学 科目最終試験 過去問
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特別活動研究 S0529 科目最終試験問題 『「児童会活動」について、先ず三つの活動内容を列挙し、次にそのうち「代表委員会活動」における問題の吸い上げから、議題として決定するまでの手続き、並びに指導上の
- 特別活動の研究 S0529 科目最終試験問題 『「児童会活動」について、先ず三つの活動内容を列挙し、次にそのうち「代表委員会活動」における問題の吸い上げから、議題として決定するまでの手続き、並びに指導上の留意点について述べなさい。』 児童会活動における３つの活動内容は、代表委員会活動・委員会活動・児童集会活動などが考えられる。 代表委員会活動は、自分たちの学校生活の充実と向上を図るために、学校生活を関する諸問題について話し合い、解決を図る活動である。尚、主として高学年の代表者が参加して、学校生活に関する諸問題について話し合い、解決を図るための活動であり、全校児童の意向を反映し、学校生活をよ
- 科目最終試験 佛教大学 通信 特別活動研究
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佛教大学 通信教育部 レポート 特別活動研究（第１設題） Ａ判定
- 佛教大学 レポート
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PA3120 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 ２単位目 合格レポート
- 明星大学 通信教育課程【PA3120 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 ２単位目】の合格レポート（優評価）です。 共に通信教育で教員を目指す者として、ぜひお役に立てれば嬉しく思います！ ※丸写しはせず、あくまで参考としてご活用ください。 【特別活動と総合的な学習の時間の指導法 ２単位目 課題】 １．学習指導要領に示される学級活動の目標を実現するために、あなたはどのような実践を展開するか、具体的な視点も加味しながら検討しなさい。 ２．次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1) 儀式的行事 (2) 当番と係 (3) 探究的な学習
- 特別活動と総合的な学習の時間の指導法 PA3120 明星大学 明星 レポート 合格 通信 教育 教職 教師 教員 大学 課題 答案 小学校 2単位目 2020 2021 2022
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明星大学通信教育 2013・2014年度 特別活動の指導法（小学校） 【PB3080】 2単位目
- 1．学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の（１）、（２）の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 （１） 学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。 （２） 日常の生活や学習への適応及び健康安全に関すること。 2．児童会活動、クラブ活動、学校行事、それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい｡
- 明星 通信 レポート 特別活動の指導法 PB3080
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★明星大学 特別活動の指導法（中高） PC3030 １，２単位目セット 2014合格レポート
- ご覧いただきありがとうございます。レポートの内容等で不明点等ありましたらご質問ください。(2020/01追記) 明星大学 PC３０３０ 特別活動の指導法（中高） 2単位分 レポートです。 ぜひ参考になさってください。 ※2014.2013年度に対応しています。 1単位目 なぜ、中学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 2単位目 2-1．中学校の学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また，学級活動の内容としてあげられている 次の（１）（２）（３）の三つについて，あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 （１） 学級や学校の生活づくり （２） 適応と成長及び健康安全 （３） 学業と進路 2-2．生徒会活動，学校行事，それぞれのねらいや特質とその指導上の留意点について述べなさい。 【参考文献】 『第２版 特別活動の展開』 鯨井俊彦編著（明星大学出版部）
- 明星 明星大学 2014 特別活動の指導法（中高） 2単位 特別活動 PC３０３０ PC3030 教育 学級 学校づくり
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