連関資料 :: 初等教育音楽

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資料:104件

初等音楽科教育　１
③虫のこえを歌えるようになった２年生を対象として、擬音の部分に何か打楽器を入れてみる授業の指導案を丁寧に書いてください。第２学年　音楽科学習指導案１．題材名　すてきな音をさがそう「虫のこえ」２．題材について　「虫のこえ」は、虫の声を模倣した擬音がおもしろく、身のまわりの楽器や音素材を使って遊んだりすることができる楽曲である。まず、「虫のこえ」の楽曲中に出てくる虫の様子や泣き声を知り、その泣き声を楽器や音素材で表す活動を展開する。３．児童の実態（男子22名、女子17名　計３９名）　歌うことが大好きで、朝の会では元気良く歌っている。また、楽器への関心も高く、休み時間にはオルガンの回り
指導案教師児童学習授業評価指導表現映像内容明星大学通信教育部
550 販売中 2009/05/27
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S5521　初等教育内容音楽
S5521初等教育内容音楽の合格済みレポートです。〈設題〉平成29年版小学校学習指導要領における各学年(どの学年を選んでもよい)の「2 内容」の４つの活動（歌唱の活動・器楽の活動・音楽づくりの活動・鑑賞の活動）を確認し、それぞれの活動に１つずつ「指導する事項」（合計４つの指導する事項）を任意に選ぶ。それぞれの「指導する事項」に適した具体的な指導方法と，その指導を行うために教師が備えておくべき音楽的能力（「指導方法」と勘違いしないこと。あくまでも教師の「音楽的能力」そのものをあげる）について，テキストの内容と私見を織り交ぜて具体的に論述せよ。＊後に述べる「第1設題の留意点」に必ず従うこと。従っていない場合は受理を認めない。佛教大学は添削が厳しいので、そのまま扱うことはやめてください。あくまでも、参考程度にご利用ください。
教師小学校子どもコミュニケーション学校音楽学習指導要領児童指導学習
880 販売中 2021/04/28
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初等音楽科教育法①
明星大学通信教育合格レポートです。レポート作成する際の参考にしていただければ幸いです。課題:歌唱共通教材とはどんなものか。①定義②指導計画に織り込む時の注意点をまとめる
明星大学通信教育合格レポート初等音楽科教育法
550 販売中 2014/06/09
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初等音楽教育法　１単位目
明星大学通信教育学部の2017年度に提出し、合格の評価をいただいたレポートです。「どうやって書けばいいのだろうか・・・」など悩んでいる方はどうぞ参考にしてみてください！悩むのわかります。まず、何から書けばいいかわからないですもんね。。。。最初に１字がわからない・・・・でも自分も経験をして、レポートを書いては直しをしてきました。何度も練って考えたレポートです！明星大学通信教育指定レポート用紙対応のため２０００字前後で書いてあります。資料はwordとなっています。（編集にもつかえます） ★課題★ 　「歌唱共通教材」とはどのようなものですか？ ①定義 ②指導計画に組み込むときの注意点、Ｐ36の表を写し、曲名を書き入れなさい。 ★講評★ よくまとめてある、レポートで、よく書けています。　ぜひ、参考にしてください。他にも、合格済みのレポートを随時アップロードしていきます。こちらをご覧ください。 http://www.happycampus.co.jp/docs/933889398567@hc17/ タグ検索用キーワード　　レポート、明星大学通信、明星大学、教育学部、合格レポート
日本子ども文化学習指導要領音楽指導学習教材計画
550 販売中 2018/02/13
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