星槎大学「保健体育科指導法Ⅱ」事前レポート(「保健」学習指導案)、評価S

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    保健体育科指導法Ⅱ、科目習得試験レポート(「保健」学習指導案)、評価S
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    高等学校 1 年生 保健体育科 科目「保健」 学習指導案
    日時: 令和 2 年 10 月 18 日
    授業場所: 高校 1 年 1 組教室
    授業対象: 高校 1 年 1 組 40 名
    授業者名:
    1 単元名 (1) 現代社会の健康 (オ) 精神疾患の予防と回復
    2 生徒の実態 本学級は男子20名、女子20名の計40名から構成されている。学習に対しては前向きな生徒が多く、仲間を大切にする姿勢も随所に見られるため、共同学習などを行いやすい雰囲気を持っている集団である。一方で高校に入学後、学習の進度について来られなくなっている生徒も多く、部活動との両立も難しくなっている生徒も少なからず存在する。比較的恵まれた環境で生活している生徒が多く、保護者の干渉も比較的強い面があるせいか、自分で判断して逆境を乗り越える経験に乏しく、ストレス耐性という点では弱い部分も見受けられる生徒が多い印象である。
    3 教師の指導観 本単元では、人間にはさまざまな欲求があり、その欲求が満たされなかった時に様々なストレスが生じることをまず理解させる。その後、ストレスを抱えすぎると身体にどのような症状が現れてく...

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