一緒に購入された資料 :: 【2021年下期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 特別活動指導法_第2課題
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【2021年下期提出 評価：B】大阪芸術大学 通信教育学部 教育学概論_02課題
- ・課題内容 現代の中等教育をめぐる諸課題の中で、あなたが最も関心を持つ課題を一つ取り上げ、参考文献の内容を参照しつつ論述しなさい ・提出日：2021年10月 ・評価：B
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【2021年下期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 教育社会学_第1課題
- 詳細 ・課題内容 ①子どもが社会の一員として育っていく過程を、家族、仲間、学校という場の特質を踏まえて、子供の社会化の観点から論述すること ②「かくれたカリキュラム」について具体例をあげて論述すること ・提出日：2021年10月 ・評価：A
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【2021年下期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 教育社会学_第2課題
- ・課題内容 ①現代日本の教育課題について、社会的、制度的側面から論述すること ②これからの日本の教育について、あなたの考えを述べること ・提出日：2021年11月 ・評価：A
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【2021年上期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 教育心理学_第2課題
- ・課題内容 8つのテーマの中からあなたが最も関心を持つ課題を 2つ取り上げ、参考文献の内容を参照しつつ論述しなさい ・選択テーマ ③発見学習について論じなさい ④学級集団の構造についてまとめなさい ・提出日：2021年11月 ・評価：A
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【2021年下期提出 評価：B】大阪芸術大学 通信教育学部 教育方法論_第1課題
- ・課題内容 ①現代における教育技術のあり方について、その意義・目的と方法・性格などについて述べること ・提出日：2021年11月 ・評価：B
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【2021年下期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 特別活動指導法_第1課題
- ・課題内容 小・中学校、高等学校時代を通して、あなたが学級、学年集団における 特別活動に取り組んだ印象的な例(否定的な例も可)を思い出し、 自身にとっての学習の成果と課題を述べよ。 また、その経験をもとに今後、子どもたちが主人公となる特別活動を 作り出すには...
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