一緒に購入された資料 :: 【2021年上期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 教職概論_第2課題
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【2021年上期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 教職概論_第1課題
- ■詳細 ・課題内容 1.①-1『学習指導』、『生徒指導』の意味と両者の関係について 2,『学級経営』の目的と内容 ・提出日：2021年9月 ・評価：A
550 販売中 2021/11/10- 閲覧(1,150)
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大阪芸術大学通信教育部 総合教育科目「日本国憲法第１課題」B判定 2022年度使用可
- ※丸写しは、お止め下さい。参考文章として、ご活用下さい。 総合教育科目「日本国憲法第１課題」 2022年度の学習指導書確認済（2022.4.5に確認） ※年度中に学生へアナウンスすることなく、学習指導書が変わる場合があります。学習指導書の右下にある西暦と月日を確認し、設問...
- 550 販売中 2016/04/08
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音楽科指導法１中等科音楽教育における教育評価のあり方について
- 中等科音楽教育における教育評価のあり方について 中学校音楽科の評価法について
- 770 販売中 2011/02/10
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大阪芸術大学通信教育部 生徒指導論 第１課題
- 大阪芸術大学通信教育部の生徒指導論の合格レポートです。 課題：①学校において、様々な生徒指導が実践されています。生徒指導の校内他姓についてまとめなさい。 ②学力向上が、学校教育の大きな課題になっています。生徒指導と学力向上との関連を記述しなさい。 ①と②両方入...
- 550 販売中 2017/04/05
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総合的な学習の時間の指導法（中・高）
- 総合的な学習の時間の指導法（中・高）のレポートです。住んでいる地域についてレポートになるので参考としてご覧ください。
- 550 販売中 2020/02/04
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【2021年下期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 教育社会学_第1課題
- 詳細 ・課題内容 ①子どもが社会の一員として育っていく過程を、家族、仲間、学校という場の特質を踏まえて、子供の社会化の観点から論述すること ②「かくれたカリキュラム」について具体例をあげて論述すること ・提出日：2021年10月 ・評価：A
- 550 販売中 2021/11/26
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【2021年下期提出 評価：A】大阪芸術大学 通信教育学部 教育社会学_第2課題
- ・課題内容 ①現代日本の教育課題について、社会的、制度的側面から論述すること ②これからの日本の教育について、あなたの考えを述べること ・提出日：2021年11月 ・評価：A
- 550 販売中 2021/11/26
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