一緒に購入された資料 :: 文章表現法 課題1
資料:10件
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文章表現法 課題2
- 文章表現法課題22019～2022年度リポート課題の合格レポートです 丸写しはさけて、レポート作成の際の参考資料としてお使いいただけますと幸いです。このご時世で色々と大変だとは思いますが、教員免許取得できるよう一緒に頑張りましょう
550 販売中 2022/03/23- 閲覧(772)
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文章表現法【分冊2】
- 【日大通信】文章表現法（M31900）課題2 平成29・30年度 「文章表現法」分冊2の合格リポートでございます。 「文章表現力もあり、内容的にも興味深く、よいリポートと言えます」との講評を頂戴し、S評価を頂きました。 課題：四〇〇字程度の長さのまとまった内容を考え、それ を...
- 660 販売中 2020/06/26
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文章表現法【分冊1】
- 【日大通信】文章表現法（M31900）課題1 平成29・30年度 「文章表現法」分冊1の合格リポートでございます。 「作品の考察・分析も的確で、高く評価致します。」との講評を頂戴し、S評価を頂きました。 課題：日本人の表現の特色について、テキストでふれてい ない点も含めて箇条...
- 660 販売中 2020/06/26
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【日大通信】0314 国語学講義 分冊２
- 課題「奈良時代平安時代のいずれかと、院政鎌倉時代以降の文献からそれぞれ一つずつ選び、まずひとつづきの二〇〇字程度の本文を引用し、その中に見出される国語史的特色（その時代らしさ）を説明しなさい。なお引用した本文は何を参照したか明記すること。」 合格リポートです。文...
- 550 販売中 2012/05/10
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日大通信 平成29~30年度 M30400 国語学講義 分冊2
- 日本大学通信教育部(日大通信)、平成29~30年度用の報告課題集に準じた、「M30400 国語学講義 分冊2」の合格レポートです。 レポート内容と共に、報告課題内容, ポイント, キーワード等も載せています。 講評では、「レポートとして求められている趣旨を充分に理解していると思...
- 880 販売中 2017/06/02
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【日大通信】2019～2022年度 国文法 課題1
- 2019～2022年度 国文法 課題1 合格レポート です。 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 次の２問とも答えなさい。 １ 古典語における格助詞の用いられ方は，現代語と比べてどのような点にちがいが見られるか説明しなさい。 ２ 小説・マンガなどから，3 ～ 5 例程度...
- 660 販売中 2020/04/10
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【日大通信】2019~2022年度 国文法 課題2
- 2019～2022年度 国文法 課題2 合格レポート です。 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 次の２問とも答えなさい。 １ 「そうだ，明日は会議があった。」「うーん，困った。」など，テンスとは言えないタ形の例を集め，なぜタ形が使われるのか説明しなさい。また，古典...
- 660 販売中 2020/04/14
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【日大通信】2019～2022年度課題 国語科教育法Ⅳ
- 日大通信合格レポートです。 あくまで参考程度としてお使い下さい。 誤字脱字ご了承ください。
- 550 販売中 2020/10/02
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【日大通信】2019～2022年度 国語学講義 課題1
- 国語学講義 課題1 次のＡ・Ｂに掲げた事項から、それぞれ一つずつ選 び、 八〇〇字から一〇〇〇字程度で説明しなさい。 （両 方で一六〇〇字から二〇〇〇字以内となるように） Ａ ・【上代の表記と母音】 Ｂ・【草仮名の史的位置付け】 〈ポイント〉 国語史上の重要事項...
- 660 販売中 2021/11/12
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【日大通信】2019～2022年度 文章表現法 課題2
- 丸写しは控え、参考程度にお使いください。 文章表現法 課題2 四〇〇字程度の長さのまとまった内容を考え、それを相手に伝えるとして、普段の話し言葉で伝える場合と、改まった書き言葉で伝える場合の二つを書き、両者の表現の差異について具体的に説明しなさい。 〈ポイン...
- 660 販売中 2021/11/12
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