資料:9件
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佛教大学 生徒指導・進路指導の理論及び方法 試験対策2019 最新版
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佛教大学 S5461 生徒指導・進路指導の理論及び方法(初等) 科目最終試験対策2019
学習指導要領の改訂と、受験システムの大幅変更により、「生徒指導・進路指導の研究」は、「生徒指導・進路指導の理論及び方法」と名称が変更されました。また本年度より、受験システムが大きく変わったことで受験対策が非常に難しくなっています。ただ、現在は移行期間のため、昨年までの問題でも対応が可能です(6月試験で確認済み)。当資料では、設問について、より分かりやすく勉強できるよう、1ページ以内にまとめています。
なお、文末には2018年5月~2019年2月までの試験問題を載せています。現時点で、連続出題は見られていませんので、設問を絞って勉強する際の参考にしてください。
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- 660 販売中 2019/07/08
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S5461 生徒指導・進路指導の理論及び方法 佛教大学通信レポート A評価
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佛教大学通信教育課程S5461生徒指導・進路指導の理論及び方法のレポートです。担当教員からのフィードバックではマイナスな要素は見受けられませんでした。また、科目コードが違う場合でも、設題が同じであれば、参考にしていただけると思います。丸写しは処罰の対象となりますので、あくまで参考として用いて頂き、皆様のレポートのお役に立てていただきたいと思っています。
【設題】 小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。
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S5461
生徒指導・進路指導の理論及び方法
佛教大学通信
レポート
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【佛教大学】Z5111 生徒指導・進路指導の理論及び方法(中・高)【科目最終試験】
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【佛教大学】Z5111 生徒指導・進路指導の理論及び方法(中・高)【科目最終試験】
1.フリーターの増加がどのような社会的背景から生じるものかについてまとめ、その対応について述べよ。
一度しか受験していませんので、他の設問はわかりません。
こちらと同じ、もしくは類似した設問の際の参考にお使いください。
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佛教大学
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【2023年度対応】 佛教大学 生徒指導・進路指導の理論及び方法(中・高) A判定 リポート&最終試験&リポート対策&最終試験対策 セット
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ご覧いただきありがとうございます。
佛教大学 生徒指導・進路指導の理論及び方法(中・高) リポート&最終試験&リポート対策2題&最終試験対策2題のセットです。A判定合格です。
教授のフィードバックでは、「生徒指導の具体的な事例が的確にまとめられた秀逸なリポートです」との評価をいただきました。
リポート対策及び最終試験対策は、指定テキストの重要箇所から作成したものです。受理リポートと併せてご参考にしていただければと思います。
【リポート設題】
中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
【科目最終試験】
教育相談とは何かについてまとめ、その際のカウンセリングの理論と技法について述べよ。
【リポート対策 設題1】
小学校及び中学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか、いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。(3200字)
【リポート対策 設題2】
小学校及び中学校において教員が行う教育相談の意義と限界について説明してください。(1600字)
【科目最終試験対策 設題1】
中学校・高等学校における生徒指導の実践に関して留意すべき点について論じなさい。※《指定テキスト 教科外教育の理論と実践Q&A P32 生徒指導の実践》
【科目最終試験対策 設題2】
中学校・高等学校における不登校の心理と不登校への対応について、不登校の分類及び学校における心の居場所づくりに詳しく言及した上で論じなさい。※《指定テキスト 教科外教育の理論と実践Q&A P96 不登校の心理とサポート、P198 不登校問題と心の居場所づくり対応》
■現在、下記のリポート・対策資料を販売しております。少しでも科目履修の時短になれば幸いです。
⇒https://www.happycampus.co.jp/docs/918889177526@hc22/
または レベル1 でご検索ください。
日本国憲法
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教育心理学
教育方法学
学校教育課程論
特別活動の指導法
特別な教育的ニーズの理解とその支援
総合的な学習の時間の指導法
生徒指導・進路指導の理論及び方法
教育相談の理論及び方法
スポーツ論入門
情報処理入門
文学概論
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