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資料:1,061件

明星大学　通信　「PA2240 <strong>教育</strong><strong>方法</strong>学 1単位目」　合格レポート

明星大学　通信　「PA2240 教育方法学 1単位目」　合格レポート
明星大学　通信教育部の「PA2240 教育方法学 1単位目」の合格レポートとなります。なかなか合格できない方々に参考にして頂ければと思います。『１．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。２．次の事項について、それぞれ調べなさい。 (1) 情報活用能力 (2) 絶対評価 (3) 教材研究』
明星大学通信教育 PA2240 教育方法学 1単位目 2020年度
550 販売中 2020/09/04
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【2016】明星大学...初等<strong>教育</strong>相談の基礎と<strong>方法</strong>１単位目合格レポート

【2016】明星大学...初等教育相談の基礎と方法１単位目合格レポート
明星大学、初等教育相談の基礎と方法の１単位目の合格レポートです。高評価で「合格」をいただきました。読みやすくまとめてあるので、是非参考にしてみてください(^。^)y-.。o○
明星明星大学初等教育相談の基礎と方法レポート過去問初等教育相談
550 販売中 2015/04/02
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【合格済み】初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学１単位目&2単位目セット

【合格済み】初等教育方法学１単位目&2単位目セット
合格済みの資料です。ご活用ください。
通信レポート明星 PB2160 初等教育方法学
880 販売中 2017/03/23
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佛教大学　生徒指導・進路指導と<strong>教育</strong>相談の理論及び<strong>方法</strong> （認定通信）

＜2013＞（明星大学）【初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学】［PB2160］科目終了試験対策

＜2013＞（明星大学）【初等教育方法学】［PB2160］科目終了試験対策
明星大学通信における2013年度の科目終了試験の過去問です。私が実際に試験勉強に使用したもので、テスト本番でも、すべてこの中から同じ問題が出題されたので、一度も不合格になることなく、試験を突破することが出来ました。　少しでも皆さんのお役に立てたら光栄です。
歴史学習情報子ども学校評価教師指導案授業社会
550 販売中 2014/04/16
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佛教大学　S0104 <strong>教育</strong><strong>方法</strong>学　リポート　設題１　B判定

佛教大学　S0104 教育方法学　リポート　設題１　B判定
『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計並びに評価についての留意点を述べよ。』　新教育課程では「教科書学習で主に目指す学力」と「総合的学習で主に目指す学力」として４つの学力「基礎的な学力Ａ」「基礎的な学力Ｂ」「発展的な学力」「実践的な学力」をバランスよく育てることが大切とある。その４つの学力をそれぞれの特徴と、学習指導法、評価法についてまとめる。「教科書学習で主に目指す学力」・基礎的な学力Ａ・・・これは、「読み、書き、計算」といった学力であって、教科等の学習の基礎となるものであり、学校教育ばかりでなく、子どもたちの将来の社会生活(仕事、日常生活、余暇等)の基礎となるものである。　　　　　　　　　・基礎的な学力Ｂ・・・これは、学習指導要領で明示されている目標と内容に基づく教科等の学力である。子どもたちが学習すべき最低限の基準とされ、ゆとり教育による授業数の削減により、各学校は、これまで以上に、すべての子供たちにこの学力を確実に身につけさせる義務を負うこととなった。この２つの
佛教大学 S0104 合格 2009年提出小学校教員免許課程教育学部教育学科仏教大学
550 販売中 2010/10/31
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初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学①②　明星大学　２０１３　合格レポート　２単位分

初等教育方法学①②　明星大学　２０１３　合格レポート　２単位分
２０１３年の明星大学課題の合格レポートです。１単位目２単位目合わせてです。参考になればと思います。みんなでがんばりましょう。
歴史日本情報インターネット子ども小学校教師社会レポート学習
880 販売中 2013/05/13
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【2012】【明星大学】【初等<strong>教育</strong>相談の基礎と<strong>方法</strong>】合格レポート（1単位目)

【2012】【明星大学】【初等教育相談の基礎と方法】合格レポート（1単位目)
２０１２年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。【課題】 ①カウンセリングの 3 原則を述べたうえで、カウンセラーとは異なる教師の行う教育相談の目的・内容・特徴を整理しなさい。 ②保護者との面談および子どもとの関わり方に関する基礎的な技法・考え方を述べなさい。！不合格者続出科目！　不合格者を多数輩出する要注意科目です。相談をよく受けます。早めの履修をオススメします。 ※　２０１２年度のレポート課題と、２０１３年度、２０１４年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。２０１３年度、２０１４年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ●　【過去問】と【合格レポート】　まとめブログ　：　http://ameblo.jp/meiseitarou/
１単位明星大学合格レポート２０１２歴史日本小学校中学校教職学校教師社会教員大学課題初等教育相談の基礎と方法
550 販売中 2013/06/17
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【2012】【明星大学】【初等<strong>教育</strong>相談の基礎と<strong>方法</strong>】合格レポート（2単位目)

【2012】【明星大学】【初等教育相談の基礎と方法】合格レポート（2単位目)
２０１２年度の明星大学教育学部通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。【課題】 ①発達障害のある子ども・発達障害を疑う気になる子どもの理解と教育現場における対応の方法に関して、一つの発達障害を取り上げ、問題行動の捉え方を踏まえつつ述べなさい。 ②教師として、多様な保護者とのつながりをどのように作っていけばよいかについて述べなさい。！不合格者続出科目！　不合格者続出の要注意科目です。相談をよく受けます。早めの履修をオススメします。 ※　２０１２年度のレポート課題と、２０１３年度、２０１４年度のレポート課題は、本科目に関しては、まったく同じ課題です。２０１３年度、２０１４年度のレポート課題に取り組んでいる方も安心してダウンロードください。また、本科目の科目終了試験の過去問と回答例も別データで販売しております。科目終了試験を受ける方、レポートに一工夫を加えたい方は参考にしていただければ幸いです。 ●　【過去問】と【合格レポート】　まとめブログ　：　http://ameblo.jp/meiseitarou/
２単位明星大学合格レポート２０１２歴史日本小学校中学校教職学校教師社会教員大学課題初等教育相談の基礎と方法
550 販売中 2013/06/17
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