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資料:1,058件

日大通信　道徳<strong>教育</strong>の理論と<strong>方法</strong>　科目修得試験対策

日大通信　道徳教育の理論と方法　科目修得試験対策
日大通信「道徳教育の理論と方法」の科目修得試験A判定合格者による試験対策です。「道徳教育の理論と方法」の科目修得試験にはいくつかのパターンがあり、それらの中から毎回ランダムに出題されています。したがって、それらのパターンをつかみ、それぞれの問題にたいする解答を用意しておくことで効率よく試験対策ができます。パターンごとに内容をまとめましたので、試験対策にご利用ください。
科目修得試験対策道徳教育の理論と方法日大通信日本大学通信教育部合格 [平成27-28年度課題] レポート日本社会道徳教師学校文化発達国際平和
990 販売中 2015/08/12
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【東京福祉大学】 4470 幼児<strong>教育</strong><strong>方法</strong>論評価A

【東京福祉大学】 4470 幼児教育方法論評価A
【設題１】幼児と共に生活をつくる保育者の役割について、具体的な事例（個と集団）を取り上げ述べよ。幼児期の子どもは、一日の大半を幼稚園や保育園で過ごす。この時期は、保護者より多くの時間を保育者と共に過ごす。つまり、保育者が子どもに与える影響は、とても大きいのである。そのため、保育者には、幼児期には幼児の主体性をはぐくむために、保育者の深い幼児理解、確かな発達観が保育者には求められる。本レポートでは、幼稚園教育要領に述べられている保育者の役割、日々の保育における記録の意味や省察・評価について述べる。保育者の役割は、子どもの
環境福祉子ども保育発達幼児保育者大学評価技術
220 販売中 2018/01/19
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PB3100 初等<strong>教育</strong>相談の基礎と<strong>方法</strong> １単位目

PB3100 初等教育相談の基礎と方法１単位目
明星大学通信教育課程 PB3100 初等教育相談の基礎と方法１単位目レポートです。課題にもあるように、テキストの要点をまとめ、それについて自分なりの意見を述べ、展開しました。レポート作成や科目終了試験、実習前の復習などにお役立て頂けたら幸いです。参考文献：「教師のための初等教育相談～日常から子どもに向き合うインクルーシブな発達支援～」西本絹子著（萌文書林）
明星通信教育小学校初等教育相談の基礎と方法１単位目
770 販売中 2018/02/05
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<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学　第１＋２設題セット　【レポート】　A評価

教育方法学　第１＋２設題セット　【レポート】　A評価
教育方法学　レポートです。（A評価）第一＋二設題セットです。この資料は、レポート作成の参考として役立頂きたく存じます。 ※わかりやすく論じています。 ※他にも格安で、【レポート】・【科目最終試験解答】・【教員採用試験対策】を公開していきます。資料一覧(無料)はコチラ→http://www.happycampus.co.jp/docs/956194442948@hc10/77221/
環境日本情報子ども経済教師社会学習学校評価
550 販売中 2013/01/21
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玉川大学試験対策用まとめ【道徳<strong>教育</strong>の理論と<strong>方法</strong>】

玉川大学試験対策用まとめ【道徳教育の理論と方法】
シラバスの学習テーマ１～１５を教科書を参考にまとめました。試験にでなさそうな後半部分は一部まとめを省略しています。 ※試験に出なくてもNOクレームでお願いします。
道徳日本学校社会小学校指導倫理子ども指導案発達通信教育部
550 販売中 2017/02/10
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<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学・人権（同和）<strong>教育</strong>・学校<strong>教育</strong>課程論・道徳<strong>教育</strong>の研究4教科５設題セット

明星大学通信<strong>教育</strong>　2013・2014年度　初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学【PB3090】１単位目

明星大学通信教育　2013・2014年度　初等教育方法学【PB3090】１単位目
1．系統学習と問題解決学習の長所・短所を整理し、比較検討しなさい。 2．次の語について、それぞれ調べなさい。 (1)情報活用能力 (2)絶対評価 (3)生きる力
明星初等教育方法学 PB3090
550 販売中 2014/09/10
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明星大学通信<strong>教育</strong>　2013・2014年度　初等<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学【PB3090】2単位目

明星大学通信教育　2013・2014年度　初等教育方法学【PB3090】2単位目
1．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際には、どのようなことに配慮するか考察しなさい。 2．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。
明星初等教育方法学 PB3090
550 販売中 2014/09/10
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道徳<strong>教育</strong>の理論と<strong>方法</strong>2 　課題　合格レポート　近大姫路大学　通信<strong>教育</strong>過程

道徳教育の理論と方法2 　課題　合格レポート　近大姫路大学　通信教育過程
近大姫路大学通信教育のレポートです。問題一覧は下記の通り。問題２：しつけと道徳の違いを述べよ。私は、これで合格しています★
道徳教育の理論と方法合格レポート近大姫路大学通信レポート小学校道徳学校社会発達学習指導要領科学家庭道徳教育人間
550 販売中 2014/04/07
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玉川大学通信<strong>教育</strong>部「道徳<strong>教育</strong>の理論と<strong>方法</strong>」第1分冊評価B

玉川大学通信教育部「道徳教育の理論と方法」第1分冊評価B
＜課題＞ (1)1945年以降の道徳教育の「特徴」を複数あげて説明しなさい。(1000~1200字) (2)(1)であげたそれぞれの「特徴」について自分の考えをそれぞれ述べなさい。(1000~1200字) ※H28年度課題＜評価＞ B 課題1は、戦後の道徳教育の歩みが概ねよくまとめられています。課題2も、各々の特徴について自分なりの見解が表明されている点はいいと思われますが、その問題点を踏まえた上での、考察のより一層の深まりに欠ける傾向はあります。
玉川大学通信教育部レポート道徳小学校社会学校教師発達学習指導要領道徳教育学校教育学習
550 販売中 2016/07/22
閲覧(3,872)

【明星通信】、明星大学、通信<strong>教育</strong>、<strong>教育</strong><strong>方法</strong>学、2単位目、合格レポート

【明星通信】、明星大学、通信教育、教育方法学、2単位目、合格レポート
明星大学通信教育課程、2021年度の教育方法学の２単位目の合格レポートです。参考にしていただければと思います。【課題】〇２単位目１．自分が情報通信機器やデジタル教材を活用しながら、授業を展開する際にはどのようなことに配慮するか考察しなさい。２．我が国の教育方法の歴史をまとめた上で、今後の課題を整理せよ。【講評】〇２単位目１．具体的な面からも検討が進められています。２．教育方法の流れについて理解が得られました。ここ数年の動向も視野に入れています。 1単位目２単位目のセットでも公開しています。参考にしてください。
【明星通信】明星大学通信教育教育方法学 2単位目合格レポート
550 販売中 2021/07/27
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<strong>教育</strong>相談理論と<strong>方法</strong>１　課題　合格レポート　近大姫路大学　通信<strong>教育</strong>過程

教育相談理論と方法１　課題　合格レポート　近大姫路大学　通信教育過程
近大姫路大学通信教育のレポートです。問題一覧は下記の通り。設題１　教師が行う教育相談と、心理カウンセラーが行うカウンセリングとの、共通点と相違点をまとめ、学校における教育相談の特徴を述べなさい。設題２．教育相談における家庭との連携について述べなさい。私は、これで合格しています★
教育相談理論と方法合格レポート近大姫路大学通信レポート学校子ども教育相談カウンセリング教師教職社会心理発達生徒指導
550 販売中 2014/04/07
閲覧(4,791)

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