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明星大学 PB2120 2024年初等社会の２単位目の合格レポートです
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PB2120 初等社会科教育法
（１）はじめに初等社会科の授業づくりに関して、児童が目標の実現に迫る学習活動の構想について論じる。
学習活動は「調べる活動」「話し合う活動（対話的な活動）」「まとめる活動」に分けられる。まず「調べる活動」は「必要な情報を集める活動」そして「必要な情報を読み取る活動」に分けられる。その活動において大切なことは方法を通して問題解決に必要な社会的事象についての情報を集め読み取るということを意識して調べる活動を構想することである。
「話し合う活動（対話的な活動）」は「子供同士の対話的な活動」「教師と子供の対話的な活動」「ゲストティーチャーとの対話的な活動」「歴史上の人物、先人などとの自己内対話」に分けられる。
子供同士の対話において大切なことは調べたことを基にして問いを焦点化することと、教師が子供と子供の間に入り発言をつなぐことである。問いを焦点化することで子供たちの答えがわかりやすくなり、立場が明確になり自分の意見を持ちやすくし、お互いの意見を出し合うことができる。また、教師が子供たちの言葉をつなぎ学級全体に投げかけることで、１人の意見ではなくみんなの意見を...
