 |
1/2
1
2
資料紹介
All rights reserved.
【ご注意】該当資料の情報及び掲載内容の不法利用、無断転載・配布は著作権法違反となります。
資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )
明星大学 初等生活科教育法 2単位目
参考文献「平成20年学習指導要領対応 生活科の授業づくりと評価」高浦勝義・佐々井利夫共著（黎明書房）
配本2009年度～
課題1、第１学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の１つを中心として学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
課題2、第２学年において「学習指導要領」にある生活科の内容のうち、任意の１つを中心として学習活動例を構想せよ。その学習活動の目標や評価についても言及すること。
課題1
単元名：昔の遊びをやってみよう（全１４時間）
目標：昔から伝わる遊びに関心を持ち、おもしろさに気づくことができる。遊び方を考えて工夫する楽しさに気付く。高齢者との適切なかかわりを深める。
評価規準：関心・意欲・態度は①②③、思考・表現は④⑤、気付きは⑥⑦とする。①伝承遊びに興味をもち、楽しく活動したり，高齢者に進んでかかわったりすることができる。②話を関心を持って聞こうとしている。③遊びに対して粘り強く取り組んでいる。④遊び方を工夫することができる。⑤工夫したことを教えたり、表現したりすることがで...
一緒に購入された資料(8)
nicechoiceの資料(67)
販売者情報
上記の情報や掲載内容の真実性についてはハッピーキャンパスでは保証しておらず、
該当する情報及び掲載内容の著作権、また、その他の法的責任は販売者にあります。
上記の情報や掲載内容の違法利用、無断転載・配布は禁止されています。
著作権の侵害、名誉毀損などを発見された場合はヘルプ宛にご連絡ください。
