【科目名】
S0539_道徳教育の研究(中)
【問題名】
①教育基本法の改正によって、道徳教育はいかに変化したかについて述べよ。
②地域社会における道徳教育の役割について述べよ。
③学校における道徳教育の役割について述べよ。
④家庭における道徳教育の役割について述べよ。
⑤人間にとって自律的な生き方とは何かについて述べよ。
⑥国際理解教育と郷土愛の道徳的意味について述べよ。
【その他共有事項】
本資料を基に試験対策をされる方が、より容易に覚えられるように、構造的に解答を構成しております。
また、各問題への解答の文字数は、600~1100文字、平均して800文字程度となっております(一部資料除く)。
私の経験上、650文字程度を覚えておけば、佛大の最終試験解答用紙の4分の3は埋まります。
以上より、「高得点でなくてもいいので、より容易に最終試験を突破したい」という方に最適な資料と考えております。
他の科目も含めた現時点の試験結果は、70~90点となっており、不可となった科目はありませんので、品質には自信があります。
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■教職科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】教職科目12科目&日本国憲法&介護等体験研究
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■教職科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】教職科目12科目&日本国憲法
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100075/
■数学科目系のレポートセット
【佛教大学】【2012年度レポート】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100694/
■数学科目系の最終試験対策セット
【佛教大学】【2012年度科目最終試験対策】S0636_代数学概論&S0639_幾何学概論&S0642_解析学概論&S0645_確率論
http://www.happycampus.co.jp/docs/949427687643@hc12/100735/
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1.教育基本法の改正によって、道徳教育はいかに変化したかについて述べよ。
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戦後、教育基本法の成立によって、民主主義的な人間関係の探求が初めて可能になった。その教育基本法が、2006年、約60年ぶりに改正された。道徳については「教育の目標」において、「豊かな情操と道徳心を培う」の文言が特に定められた。道徳教育は旧法では規定されておらず、学習指導要領の中に位置付けられていただけであった。従ってこの改正により、学校教育の中の道徳教育は、従来に比べて法規性が著しく高まったことになる。改正教育基本法の特色を要約すれば、国民教育、すなわち「学校教育を通じて育成されるべき国民とは何か...