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Ｂ判定です。

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Ｚ１１０９　生徒指導・進路指導の研究（中・高）第１設題
中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か，また，その際に留意しなければならないことは何か，生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
※Ｂ判定です。
参考文献：『これからの教師と学校のための教科外教育の理論と実践Ｑ＆Ａ』ミネルヴァ書房
中学・高校における生徒指導の原理および意義は何か，
また，その際に留意しなければならないことは何か，
生徒指導の具体例を示しながら説明してください。
　生徒指導は，教科指導と並ぶ重要な教育機能をもつ活動である。生徒指導の定義は，「すべての生徒のそれぞれの人格のより良き発達を目指すとともに，学校生活が，生徒の一人一人にとっても，また学級や学年，更に学校全体といった様々な集団にとっても，有意義にかつ興味深く，充実したものとなるよう」指導する営みである，と『生徒指導の手びき』に記されている。１９６５年，文部省によって発刊された『生徒指導の手びき』は，生徒指導の概念を統一し，一定の方向性を示したものであった。このことは，「生活指導」という用語を「生徒指導」に統一したことからもうかがえる。
生徒指...

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