【2014年度対応】家庭科教育法(S0620) 第1設題「テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。」のリポートです。リポート作成の参考になさって下さい。
6年生 <栄養を考えた食事>
■基礎学力の定着と活用力を育てる指導
■食育の推進をねらった指導
◆本学習指導の概要
食育推進のため食生活に関する内容の充実が求められており、指導における一層の工夫と確実な積み重ねが必要である。本題材は特に朝食にスポットを当て、子どもたちが日常の食事の大切さを理解したうえで、栄養バランスのとれたメニューを考え出し調理するという学習である。
ここでは6年の学習例を示す。
指導者 ○○ ○○
1.日時・場所 平成□年□月□日 教室
2.学年・組 6年□組
3.題 材 朝食にあともう1品!
~これでナイスバランスな朝ごはん~
4.題材の目標
・日常の食生活や調理に関心を持つ(関心・意欲・態度)
・栄養バランスを考えながら、メニューを工夫する(創意工夫)
・安全・衛生に気を付けながら作りあげることができる(技能)
・食品の体内での働きがわかり、いろいろな食品を食べることの必要
性を理解し...