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S0528 道徳教育の研究
①人間にとって,道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。
②道徳教育の意義について述べよ。
③欧米の道徳教育思想について述べよ。
④第2次世界大戦以前の道徳教育について述べよ。
⑤第2次世界大戦以後の道徳教育について述べよ。
⑥「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
参考文献:『道徳教育の基礎』 佛教大学通信教育部(テキスト)
①人間にとって,道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。
道徳は,人間の生き方を示すものであり,それは,古今東西多くの偉人たちによって説明されてきたものである。
ソクラテス,プラトンは欧米の思想の源流である。
ソクラテスの「無知の地」は,知の希求すなわち哲学,人間の道徳の探究を意味していた。
プラトンは,「イデア論」を説き,人間は真理を求め,これを規範として,どのように生きるのかを考えることが道徳であることを示した。
教育とは,偽りの真実を見抜き,真実を求めることだとし,かつそれこそが人間としてより善く生きる手段であると考えた。
「真実を見ることの出来る人々」を養成するためには,全人的な調和のとれた人間...