資料紹介

合格レポートです。
参考文献↓
①子どもの心の発達がわかる本　小西行郎　株式会社講談社　2007年8月27日
②子育ての発達心理学　藤永保　森永良子　株式会社大修館書店　2005年4月20日
③やさしい教育心理学　田嶋一　中野新之祐　福田須美子　狩野浩二　株式会社有斐閣　2007年12月25日
④教育心理学第二版‐より充実した学びのために‐
多鹿秀継　株式会社サイエンス社　2010年2月10日

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

　二～三歳前後の子どもは、何をするにも｢イヤ!!｣、注意をしても｢ママなんて嫌い!!｣と言われてしまうなど、親にとっても、保育者にとっても気難しいと感じる時期であろう。｢イヤイヤ期｣と呼ぶ人も多いが、これはいわゆる｢第一反抗期｣と呼ばれるものであり、子どもが正常に成長しているサインでもあり、とても重要なものである。｢反抗｣という言葉だけみるとあまり良いイメージは沸かないと思うが、中身は｢独立心｣｢自我の芽生え｣であり、心の正常な発達現象なのである。｢反抗期｣と呼んでいるのは日本だけであり、欧米では｢独立期｣と呼ばれている。
　乳児期の子どもは自分の力で出来ることは限られているため、身の回りの全ての事を母親にしてもらい、何でも要求が叶う環境であった。しかし、2～3歳になると言語や運動能力が著しく発達し、様々な遊びや運動などが可能になる。その為、行動範囲も広がり様々なものに興味、関心を持つ。行動範囲が広がっていけば、大人は子どもに「してもいいこと」「してはいけないこと」を教えていかなければならない。しかし、これは子どもにとっては「今までは自分の言うことを何でも聞いてくれたのに、今は邪魔ばか...

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