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「社会環境と発達病理について述べよ。」
　引きこもりや子に対する虐待、自殺、いじめなど、子供の心の行動や問題の内容は多種多様です。ではその問題はどのように生まれてしまうのでしょうか？近年の児童精神医学や発達精神病理学では子供の様々な問題行動や精神症状について文化や社会によって影響をうけるとしている。またそれにより、もはや日常の活動を果たすことのできない状態を「機能不全状態」と呼び、医学的な介入や援助が必要な精神障害であると定義しています。「発達病理」とは、社会から常識的とされている行動から逸脱した事、そしてその行動が社会現象として認知されている場合を定めます。上記の引きこもりや自殺、いじめなど、ドラマやマスコミでもとりあげられる、まさにそれになります。発達病理と社会環境は切っても切り離せない関係であるといえます。本レポートでは児童期の様々な発達病理と社会環境の関係を述べたいと思う。

　ではまず、発達病理と社会環境の関係性ですが、子供の時期と大人の時期では関係性が変わってきます。子供の時期とは作られていく時期です。発達とは主に社会化と個別化を目指す心身の変化であり、遺伝による成熟と環境...

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