教育実習研究

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指導案(中学英語)

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『実習校で自分が担当する教科の題材について、50分間の授業の学習指導案を作成してください。』
【中学校3年】
(指導案の形式については指導教諭の指示に従うこと)
実 習 授 業 学 習 指 導 案 (略案)   (氏名                    )
○月○日○曜日   第○校時   3年○組 場所 (教室等) 学級教室
教科・領域 英語 単元名(題材名) LESSON 2 "Cranes and Wetlands" (ONE WORLD English Course 3)
単元の
目 標 ・ 釧路湿原のタンチョウ,そしてそれを保護する団体の活動に関するエピソードを通して,自然保護や動物保護の重要性について考える。
・ <(call + A + B),(make + A + B)>の文型や現在完了形(継続)を使った表現を理解する。 指導計画 1.(call + A + B),(make + A + B)の文型,教科書P18~19
2.現在完了形(継続)の肯定文 〔本時〕
3.教科書P20~21
3.現在完了形(継続)の疑問文・否定文
4.教科書P22~23
5.ま...

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