資料紹介

問1
道徳教育の意義について述べよ。

問2
人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。

問3
欧米の道徳教育思想について述べよ。

問4
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。

問5
第二次世界大戦以前の日本の道徳教育について述べよ。

問6
第二次世界大戦以後の日本の道徳教育について述べよ。

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科目最終試験　最新版予想問題＆解答　「道徳教育の研究」6設題
問1
道徳教育の意義について述べよ。
問2
人間にとって、道徳がなぜ必要なのかについて述べよ。
問3
欧米の道徳教育思想について述べよ。
問4
「生きる力」の育成と道徳教育について述べよ。
問5
第二次世界大戦以前の日本の道徳教育について述べよ。
問6
第二次世界大戦以後の日本の道徳教育について述べよ。
問1
道徳教育の意義について述べよ。
解答
道徳教育に対する考え方は様々であるが、道徳教育の意義は「子供が人間としてのあり方を自覚し、社会の一員としてよりよく生きるために道徳性を育成しようとする事」であるといえる。そこでまず「道徳」について考えてみる。「道徳」とは法律によって拘束されるものではなく人間としての生きる道であり、人の内面の中に存在するものと定義される。その上で道徳には自発性の部分と社会から強制されている部分の２つがあり、それは時として社会秩序の維持のために摩擦を生じる事がある。このようなとき、道徳を子供達にどのように教えるかこれが「道徳教育」である。つまり道徳教育とは「社会において望ましいと考えられている価値観や...

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