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明星大学 通信教育 合格レポート 585 総合演習 ２単位目
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明星大学 通信教育 合格レポート
585 総合演習 ２単位目
○課題
２単位目
小学校における「総合的な学習の時間」（前２０時間程度）について、設置の趣旨に即した学習活動を構想し、そのテーマ名、目標、内容、評価、留意点などをまとめよ。想定した学年（市町村名など）、季節などを明記すること。（書式は自由）
○講評
スクーリングの成果を活用し、総合学習の特色を生かして良く計画されています。
ここでは、奈良県奈良市の小学５年生を想定し課題に取り組む。実施時期は、１０月頃から２０時間（３か月）とした。これは６年生から始まる、社会科の授業「我が国の歴史、伝統や文化と先人の働き」の導入といった事にもなるためである。小学校は、興福寺から近く（徒歩３０分）の登大路町内の小学校を想定した。また、テーマ名は０９年１０月に受講したスクーリングの題材を用いた。次に具体的構想を示す。
実践例： 地域文化を通した「総合的な学習時間の取り組み」
テーマ名：阿修羅像からわかること～日本に伝わったもの、日本から伝えられたもの～
目標：地元地域の特性を生かし、普段から身近に存在する興福寺の阿修羅像から、地域交流を通した地域...
明星・近大姫路・教員採用試験の資料(137)
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