資料紹介

資料の原本内容 ( この資料を購入すると、テキストデータがみえます。 )

乳幼児期から老年期に至る発達の特徴について述べよ
　発達とは「形態的、機能的、構造的、環境に対応してよく適応しうる状態になってくること」と定義されている。従来発生から青年期までを発達期としてとらえる傾向があったが、最近では発達は誕生から死に至るまで、人間のライフサイクルでの過程の各発達段階を、心理学の視点から分析する方法が取られている。

　この方法で発達を検討したのがピアジェとエリクソンである。

ピアジェの発達段階として感覚運動期（0～2歳)、前操作期（2～6歳）、具体的操作期（7～11歳）、形式的操作期（12歳～）の4段階に区分することができる。

　エリクソンの発達段階は年齢によって区分するだけでなく、その時期における「危機」というものも研究している。乳児期（0～1

歳）、幼児期（2～5歳）、児童期（6～12歳）、

青年期（12～20代前半）、成人期（20代後半～50代）、老年期（60代～）に区別されている。ここから幼児期から老年期までの発達段階をエリクソンの8段階の危機を織り交ぜながら、ひとつずつ確認する。

　①乳児期

　ピアジェは、子どもは生まれた瞬間から知的発達が...

コメント0件