「『生活』の目標や内容が2学年まとめて示されていることについて」
平成元年に改訂された学習指導要領において、小学校第1学年及び第2学年に「生活科」が新設された。
その後、平成11年に学習指導要領が改訂された。その基本的な考えを以下に述べる。
第一は、児童が身近な人や社会、自然と直接かかわる活動や体験を一層重視することである。今日の児童は、人とのかかわりが希薄化しているため、特に、児童を取り巻く多様な人々とのかかわりを重視しているのである。
第二は、直接かかわる活動や体験の中で生まれる知的な気付きを大切にする指導が行われるようにすることである。児童が生き生きと主体的に活動している際には、...