資料紹介

１．単元　Genius English Course１，Lesson4，”Don’t Work Too Hard.”
　　＜対話文、日常会話、文化比較、国際理解＞
２．単元の目標
(1) 日本語と他言語との表\\\現の違いについて比較し、興味を持たせ、理解させる。
(2) 次に掲げる言語材料の用法を理解・習得させる。
? 現在完了形（完了・結果、継続、経験）
? 関係代名詞what
? 形式主語のit
? the way…
? a way of doing

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英語科学習指導案
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平成　年6月10日　月曜日第6，7限
指導教官　　　　　　先生
指導者　　
１．単元　Genius English Course１，Lesson4，”Don’t Work Too Hard.”
　　＜対話文、日常会話、文化比較、国際理解＞
２．単元の目標
日本語と他言語との表現の違いについて比較し、興味を持たせ、理解させる。
次に掲げる言語材料の用法を理解・習得させる。
現在完了形（完了・結果、継続、経験）
関係代名詞what
形式主語のit
the way…
a way of doing
３．指導の計画
　　第１時　Dial...

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