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　Ⅱ.鑑賞領域の本時の学習指導案　　第４学年
　　　　　　　　　
日時・・・平成18年1１月6日
　　　　　　　　　場所・・・A小学校、音楽室
　　　　　　　　　指導者・・○○○○
主たる題材
　「くるみ割り人形」チャイコフスキー作曲
題材について
　ＣＤはチャイコフスキー「くるみ割り人形」＜全幕＞ワイノーネン番を使用する。フルオーケストラで、バレエ用としてもゆっくりとした速度で収録されているため、聞きやすいと思いこの教材を使用する。「くるみ割り人形」の舞台（バレエ）などのＤＶＤもあるので、発展として使用していく。
指導目標
強弱や曲調で曲の雰囲気を感じ取る
生き生きとした演奏の様子を感じ取らせる
美しさを感じて聴く
オーケストラの音楽を楽しむ
総合芸術の面白さを感じ取る
指導計画
　行進曲、こんぺい糖の踊り、あし笛の踊りを聴き、曲想の変化について感じ取れるようにする。それぞれの曲を聴いて、どんな情景かも話し合っていきたい。また、それらの曲の変化を感じ取ってもらいたい。
本時の目標　
　組曲の構成要素や音楽的要素について把握し、組曲の面白さを感じ取り、興味・関心を高める。
本時の展開
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