資料紹介

星槎大学 社会科公民科指導法Ⅳのレポートです。 参考としていかがでしょうか。 この内容をそのままコピペしたり丸写ししたりするのではなく、少しでも変えた方が良いです。

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５８１１０６社会科公民科指導法Ⅳ
レポートのテーマ（２０００字程度以上）世界（日本も含む）の政治・経済・社会問題をひとつ取り上げ、共生の視点で授業をどう行うか論ぜよ。その際、「主体的・対話的で深い学び」をどう展開するかを具体的に述べよ。（レポートの前半は、学習指導要領や自分の資料をもとに内容を構成し、後半は実際の授業展開を記述すること。図表・グラフ・写真なども掲載していい。なお、学習指導案は作成しなくていい。）

序論世界は今、多くの複雑な問題に直面している。気候変動、貧困、人権、紛争、移民、ジェンダー、人口、健康など、これらの問題は国境や地域を超えて影響を及ぼし、多様な利害関係者や価値観を巻き込んでいる。これらの問題に対処するには、単純な解決策や一方的な視点では不十分だ。むしろ、異なる背景や立場の人々が協力し、対話し、共に学び、共に生きる共生的なアプローチが必要である。このレポートでは、社会問題の一つである食料安全保障に焦点を当てる。食料安全保障とは、すべての人々が常に物理的かつ経済的に十分な量と質の食料にアクセスでき、健康的で活動的な生活を送ることができる状態のことである。しかし、...

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